As Reflexões Propostas Pelo Texto Estão Expressas Em

partida, lembrar que o estabelecimento dos direitos humanos decorreu das tentativas das Nações Unidas de criar uma estreita cooperação e solidariedade internacional, para que a humanidade ficasse protegida das aberrações do nazismo e do fascismo, expressas durante as duas grandes guerras do século XX (MENGOZZI, 1992). Tendo suas origens logo após a Segunda Guerra para assegurar a dignidade humana, a proclamação desses direitos objetivou e objetiva garantir um padrão de vida digno para…

collection included documentary survey and interviews. The results revealed that pedagogical practices determine current school situation. Keywords: pedagogy; learning processes; theories of knowledge. Introdução O pretendido no texto são algumas reflexões sobre as práticas pedagógicas que dinamizam o cotidiano da escola, também, significa trazer á luz a própria experiência da pesquisadora, tendo como fio condutor evidenciar uma forma inovadora de conduzir o problema que…

de intervenção na prática atual, procurando melhor ressignificá-la ou, ao menos, ter uma maior consciência das influências que redundaram em sua conduta como professor. O presente trabalho está calcado nas reflexões de Kenski (1991, 1994, 1997) e se articula a uma proposta que enfoca o texto “Doras e Carmosinas”, discurso de agradecimento da atriz Fernanda Montenegro ao receber a condecoração Gran Cruz da Ordem Nacional do Mérito, no dia doze de abril de 1999, a qual pretende…

construído, além, é claro de contribuir para a ampliação da estrutura cognitiva dos alunos. Dessa forma, o professor deve ter uma prática pedagógica sólida e com possibilidades reais de sucesso. Baseado nessa visão surgiu à idéia de desenvolver uma proposta pedagógica na qual o intuito seria orientar os professores na construção de novas práticas e novas teorizações sobre o trabalho com a oralidade, a leitura e, mais especialmente a produção da escrita dos alunos que freqüentam as salas…

avaliação deve ser desenvolvida como um instrumento de acompanhamento e diagnóstico que fundamenta as intervenções qualificadas e localizadas que o professor deve realizar para promover o avanço do educando. Pra isso, foi proposto o Projeto Escrita de textos instrucionais: regras e brincadeiras, objetivando identificar as dificuldades dos professores em compreender e aplicar instrumentos avaliativos eficazes que contribuam para a eficiência no processo. Este estudo nos mostra que a…

Eduardo Kirch SABERES E PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 200l SABERES E PRÁTICAS SOBRE O MEIO AMBIENTE ENTRE PROFESSSORES DAS SÉRIES INICIAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL: Reflexões para o Desenvolvimento de uma Consciência Ambiental Trabalho de conclusão de curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências

(150 horas) Orientador: Prof. Maria de jesus andrade Tutor eletrônico:Danielle Martins Estevão Tutor de sala: Adriana azevedo Santiago Pólo de Apoio Presencial:Cruzeiro do Sul- Acre Cruzeiro do Sul Acre 2012 1- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Em qualquer instituição cabe hoje ao professor a elaboração dos currículos idependentemente de qual a ciencia trabalhada cendo ela, história, matemática, biologia etc. Neste momento de elaboração se coloca em questão os assuntos a…

Fábula: uma proposta para o ensino aprendizagem da escrita no terceiro ano do ensino fundamental na E.M.E.F. Professora Glicéria de Sousa Ribeiro Guimarães na localidade Rio Juba-Cametá/Pa. 1. INTRODUÇÃO No mundo contemporâneo em que nos encontramos é importante cada vez mais nos habituarmos às mudanças que acontecem ao nosso redor e, isso só poderá acontecer se tivermos o poder de interagir e se comunicar. Desde cedo devemos construir meios para proporcionar, ao educando, a…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: REFLEXÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Caderno Pedagógico Ceduc@ - Cegew@ 5516 1 APRESENTAÇÃO Prezado (a) Cursista, A proposta de curso a distância destinada à formação continuada dos professores e profissionais da educação que, como você, se encontra no exercício de atividades educacionais nas escolas do país. Você participará de um curso cuja proposta focaliza-se no oferecimento de oportunidades de aprendizagem voltadas para o desenvolvimento de…

em si Avaliação: enfatiza a auto-avaliação CRÍTICO-SUPERADORA Objetivo: Baseado na justiça social. Valoriza a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico.  É um projeto político-pedagógico: Político porque encaminha propostas de intervenção em determinada direção. Pedagógico porque possibilita uma reflexão sobre a ação dos homens na realidade.  Se opõe ao mecanicismo.  Nesta concepção devem-se transmitir os conteúdos simultaneamente.  Os mesmos…