Reforma carneiro leão

SERGIPE ANA JOSÉ TIAGO ROSENILDE REFORMA DE CARNEIRO LEÃO Aracaju/2011 ANA JOSÉ TIAGO ROSENILDE REFORMA DE CARNEIRO LEÃO Trabalho apresentado para avaliação do rendimento escolar na disciplina de História da Educação Brasileira, do curso de Licenciatura em Matemática, 1º Período, do Instituto Federal de Sergipe, ministrada pela professora Valéria. . Aracaju/2011 REFORMA DE CARNEIRO LEÃO Biografia Antônio Carneiro Leão, foi educador, professor, administrador e ensaísta, nasceu em Recife, Pernabuco, em 2 de julho de 1887, e faleceu no Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, em 31 de outubro de 1966. Em 30 de novembro de 1944 foi eleito para a Cadeira n. 14 da Academia Brasileira de Letras, sucedendo a Clóvis Beviláqua, foi recebido em 1º de setembro de 1945, pelo acadêmico Barbosa Lima Sobrinho. Filho de Antônio Carlos Carneiro Leão e Elvira Cavalcanti de Arruda Câmara Carneiro Leão. Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela Faculdade de Direito do Recife em 1911. Iniciou uma longa carreira no magistério universitário como professor de Filosofia na Universidade do Recife, de 1911 a 1914. Transferiu-se para o Rio de Janeiro, foi diretor geral da Instrução Pública no Rio de Janeiro (1922 a 1926); fundador da Escola Portugal, em 1924, e das 20 escolas com os nomes das 20 repúblicas americanas, entre 1923 e 1926. Autor da Reforma da Educação no Estado de Pernambuco em 1928; foi Secretário de Estado do Interior, Justiça e…

Política Educacional no Brasil: introdução histórica CAPÍTULO 7 NOVOS RUMOS PARA A EDUCAÇÃO retorno ao Estado democrático Como se viu, a eleição de Tancredo Neves para a presidência da República assinala o encerramento de um ciclo que se completa com a volta dos militares à caserna. Com José Sarney, inicia-se a transição para o retorno a um Estado democrático. Em 1990, assume o poder o primeiro presidente eleito pelo voto direto (Fernando Collor de Mello), depois do regime militar. Por…

DA DISCIPLINA POLÍTICA EDUCACIONAL DATA CH CH TO TAL TEMA REFERÊNCIAS RESPONSÁVEIS 23/02/15 3 3 Apresentação do programa da disciplina (objetivos, ementa, conteúdo programático e bibliografia básica). Levantamento dos conhecimentos prévios dos discentes sobre “O QUE SÃO POLÍTICAS EDUCACIONAIS?” Projeto do curso de Licenciatura em Química Odaléia 02/03/15 3 6 Retomada dos conceitos dos discentes sobre “O QUE SÃO POLÍTICAS EDUCACIONAIS?” Estudo do livro “O que é política educacional?”…

............... HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA REGIME DEMOCRÁTICO (1985-1996) CASCAVEL 2015 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA REGIME DEMOCRÁTICO (1985-1996) Trabalho Acadêmicos…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira Autor: Lindolfo Anderson Martelli Tema 04 Políticas Educacionais Contemporâneas Tema 04 seções Políticas Educacionais Contemporâneas Como citar este material: MARTELLI, Lindolfo Anderson. Estrutura e Organização da Educação Brasileira: Políticas Educacionais Contemporâneas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 04 Políticas Educacionais Contemporâneas Introdução ao Estudo da Disciplina…

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro-UNIRIO. Aluna: Periodo:3° LIBÂNEO, José Carlos; Oliveira, José Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra.As Reformas educacionais e os planos de educação l. In__________. Educação escolar: politicas, estrutura e organização. 10 Ed. rev. e ampl.- São Paulo: Cortez, 2012.p. 175-217. Ideia Principal: Tentativas e conquistas das reformas educacionais e planos de educação. Problemas levantados pelo autor: Um problema só é resolvido se for…

Aprendentes UFPB - 2014 A lógica e a história da Reforma Educacional no Brasil de 1988 a 2001 Análise de conjuntura a partir das normas jurídicas, dos projetos propostos e conflitantes e dos sujeitos históricos envolvidos Livro: A Reforma Educacional no Brasil (1998-2001): Processos legislativos, Projetos em Conflito e Sujeitos históricos (Jorge Fernando Hermida.- João Pessoa: Editora Universitária da Paraíba, 2011. 322 p.) Os textos originais publicados no livro…

A educação brasileira no período pombalino: uma análise histórica das reformas pombalinas do ensino RESUMO Os autores, por meio de um recorte histórico, apresentam um estudo de caráter bibliográfico, a partir do qual analisam o ensino brasileiro, ao focalizar especialmente a proposta de reforma educacional realizada por Marquês de Pombal. Nessa análise, apontam para as conseqüências da proposta pombalina para a educação brasileira e portuguesa, em cujo contexto social…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR LOURENÇO MARQUES ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO RIACHINHO-TO SETEMBRO-2012 LOURIVAL JOSÉ VELOSO RAIMUNDO PAULINO RODRIGUES DOS SANTOS Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estrutura e funcionamento da educação para a obtenção de nota sob a orientação da professora Clean Maria Reis Lourenço. …

Iniciou-se em 31 de Março de 1964 como o golpe que depôs o presidente João Goulart (Jango) e teve seu fim com a eleição indireta (via Colégio Eleitoral) de Trancedo Neves e José Sarney em janeiro de 1985. Esse período autoritário, ao longo de duas décadas serviram de palco para o revezamento de cinco generais na Presidência da República, se pautou em termos educacionais pela repressão, privatização de ensino, exclusão de boa parcela dos setores mais pobres do ensino elementar de boa…