As Raizes De F X X2 Ax B São 4 E 8 Calcule Os Valores De A E B

sabendo que o poleiro sempre ficará lotado? 2) Com 26 letras do alfabeto A, B, C,...,Z , e os algarismos 0,1,2,3....,9 quantas placas de carros podem ser escritos contendo 3 letras seguidas de 4 algarismos? 3) Quantos números com 4 algarismos podemos formas com os algarismos 0,1,2..,0? 4) Dado o conjunto A={ 2,3,4,5,6}determine quantos números com algarismos diferentes se podem formar sabendo que : a) Tem 4 algarismos b) São menores que 4000 e múltiplos de 5? Exercícios de Combinação…

01 - (UFSC) Na proporção , onde a = 3 e b = 2, o valor numérico de x é: 02 - (UFG GO) Para produzir um determinado composto químico, as condições de segurança exigem que a pressão P e a temperatura T medidas em atmosfera (atm) e graus Celsius, respectivamente, sejam reguladas de modo que 5P + 4T  290. A temperatura não deve ser inferiror a 40o C e nem superior a 60o C e a pressão deve ser superior a 2 atm e inferior a 18 atm. Considerando as informações acima, represente…

• Função do 1 grau Toda função do 1º grau possui a seguinte lei de formação: y = ax + b, Onde a e b são números reais e a ≠ 0. Esse modelo de função contribui na elaboração e resolução de situações problemas cotidianas. Através de exemplos aplicados mostraremos a importância dos estudos relacionados às funções do 1º grau. Exemplo 1 Na produção de peças, uma fábrica tem um custo fixo de R$ 200,00 mais um custo variável de R$ 1,20 por peça produzida. Qual o custo de…

Demonstração: EQUAÇÕES ALGÉBRICAS Suponha que α seja raiz inteira de P(x) = 0 então P(α) = 0 Uma equação algébrica de incógnita x, de grau n, n ∈ IN, é uma expressão do tipo: an x n + an −1 x n −1 + an − 2 x n − 2 + ... + a1 x + a0 = 0 an x n + an −1x n −1 + an − 2 x n − 2 + ... + a1x + a0 = 0 a n α n + a n −1α n −1 + a n − 2 α n − 2 + ... + a 1α + a 0 = 0 a0, a1, ..., an → coeficientes a 0 = − a n α n − a n −1α n −1 − a n − 2 α n − 2 − ... − a1α Se algum dos coeficientes for…

Matemática Para Negócios 1 - Os conjuntos numéricos Os conjuntos numéricos são agrupamento de tipos de números. São conhecidos os seguintes conjuntos numéricos: * Conjunto dos números Naturais (N): {0, 1, 2, 3, 4, ...} * N* = {1, 2, 3, 4, 5,...}. Excluindo-se o 0 (zero) do conjunto natural. * Conjunto dos números Inteiros (Z): {..., – 2, – 1, 0, 1, 2, ...} Principais subconjuntos de Z são: • Z* = {..., -3, -2, -1, 1, 2, 3,...} – conjunto dos números inteiros…

005,05 I 5 001,01 2 x 2 x 2 x 2 x 3 x 5 = 240 logo m.m.c. (120,80) = 240 2) determinar o m.m.c. de 14, 45 e 6 14, 45, 06 I 2 07, 45, 03 I 3 07, 15, 01 I 3 07, 05, 01 I 5 07, 01, 01 I 7 01, 01, 01 I 2 x 3 x 3 x5 x7 = 630 logo m.m.c ( 14, 45, 06) = 630 EXERCÍCIOS 1) Determine o m.m.c. pelo processo da decomposição a) m.m.c.(15,18) ( R: 90) b) m.m.c.(10,12) (R: 60) c) m.m.c.(10,6,15) (R: 30) d) m.m.c( 12,20,3) (R: 60) e) m.m.c(15,3) (R:15) f) m.m.c.(…

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.................................... 3.FUNÇÕES EXPONENCIAIS....................................................................... 3.1 Exercícios....................................................................................................... 4.CONCEITO DE DERIVADAS.................................................................... 5.CONCLUSÃO................................................................................................ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................

igual ao sinal da parcela de maior valor absoluto. Ex: (+52) + (-38) = +14 (+17) + (-62) = - 45 A soma de três ou mais números inteiros: Sinais iguais – repetimos o sinal e somamos os números Sinais diferentes – conservamos o sinal do maior valor absoluto e subtraímos. Ex: Qual é o valor de (-17) + (-35) + (+21)? - 17 - 35 + 21 = - 52 + 21 = -31 EXERCÍCIOS Determine o valor das somas seguintes: a) (-60) + (-43) + (+83) + (+3) + (+43) = 26 b) (-302) + (+184) + (-184)…

a avaliação trimestral com confiança e tranquilidade, pois terá estudado o conteúdo com antecedência. Conteúdo da avaliação: Notação f(x), Função constante, função linear, função afim (1º grau), função quadrática (2º grau), situação-problema e função composta. ** Conteúdo trimestral: Todo o setor 1104 – Aulas 17 a 24 da apostila 3 – páginas 5 a 13. Apostila 4 – setor 1104 – Aulas 25 e 26 – páginas 5 e 6. Fazer os exercícios das TAREFAS MÍNIMAS exibidos na apostila no final de cada…