As Muitas Facetas Da Alfabetização

desvalorização da área de humanidades, o tecnicismo pedagógico, o controle ideológico do currículo, a repressão aos movimentos sociais e à liberdade de expressão, a desqualificação e proletarização dos professores são dimensões que fazem parte do quadro de alfabetização. O questionamento de alguns sobre a possibilidade de ensinar Estudos Sociais, ou História e Geografia, aos alunos ainda não alfabetizados. Este debate ganhou força nos anos de 1980, nos processos de reformulação…

Universidade Estadual de Maringá (UEM) que participa do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) para documentar práticas pedagógicas que visem os processos de alfabetização e letramento. Com base em pesquisas realizadas por Soares (1998, 2004) e Mortatti (2004) compreendemos alfabetização como aprendizagem de habilidades necessárias aos atos de ler e escrever e letramento como o estado ou a condição do sujeito que incorpora práticas sociais de leitura e…

papel secundário, dada a importância atribuída a conteúdos como a alfabetização e a matemática. Tal situação pode ser explicada por vários fatores dentre eles a noção que grande parte dos professores tem de que a criança não é capaz de fazer uma leitura sobre o mundo à sua volta e construir conhecimento histórico. Além disso, as diretrizes curriculares e as avaliações externas também privilegiam os conteúdos de matemática e alfabetização e pressionam o professor a direcionar sua prática…

Introdução-----------------------------------------------------------------3 Letramento e Alfabetização--------------------------------------------4 Refletindo as Diferenças ------------------------------------------------5 Quadro de Textos --------------------------------------------------------6 O Ensino da Lingua Escrita e Oral-----------------------------------8 Letramento e a…

prática da leitura no ambiente escolar estava associada especificamente à idéia de decodificação dos símbolos escritos (como já foi citado anteriormente), porém, com maior freqüência, tem-se considerado cada vez mais as diversas facetas. Aprende-se a ler por meio de muitas leituras, do conhecimento de diversos autores, de vários setores da cultura escrita. Para dar sentido à leitura são necessários projetos que não acabem em um dia. É preciso dar sentido a leitura. (Nova…

letramento e alfabetização apresentados pela autora Magda Soares em alguns de seus trabalhos. Hoje se fala muito de letramento como uma generalização de práticas de alfabetização. E o que vem a ser isso? O que letramento tem de comum, ou incomum, com a alfabetização? Essas são duas perguntas básicas as quais pretendo esclarecer durante meu trabalho. E ainda trarei uma rápida visão sobre o conceito de letramento digital. Palavras - chave: letramento, letramento digital, alfabetização.…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa CURRÍCULO NA ALFABETIZAÇÃO: CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS Ano 01 Unidade 01 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC)…

políticas públicas. Há que se pensar em metodologias de ensino que articulem a alfabetização e o letramento dos alunos. Isso porque os procedimentos metodológicos precisam assegurar resultados positivos para a aprendizagem das crianças, sempre considerando as especificidades do desenvolvimento infantil nessa faixa etária. Nessa perspectiva, a questão metodológica passa a ter um peso importante nas práticas de alfabetização, no sentido de se buscar um equilíbrio entre as diferentes…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo contemplar e analisar o ensino de jovens e adultos, no EJA na teoria e na pratica justificando a importância deste estágio para uma boa formação e capacitação profissional. Sabemos que a alfabetização e educação são direitos a todo cidadão brasileiro e que todos tem direito a escola publica sendo ela adequada a sua realidade. Hoje para quem quer concluir seus estudos o EJA proporciona este resgate de valores e aumenta sua auto-estima. Através

currículo e escola? Educação, Porto Alegre, v. 35, n. 1, p. 129-136, jan./abr. 2012. __________________________________________________________________ Unidade 5 – Linguagens, processos de leitura e de escrita SOARES, Magda. Letramento e alfabetização: as muitas facetas. Revista brasileira de educação, Rio de Janeiro, n. 25, jan /fev /mar /abr., 2004. Disponível em: < http://www.scielo.br/pdf/rbedu/n25/n25a01.pdf/>. Acesso em 12 nov. 2013.