Atps de Letramento e Alfabetização

Universidade Anhanguera-UNIDERP Pedagogia Letramento e Alfabetizaçao Barbara Oliveira Siqueira RA: 5034668685 Daianny Augusta de Souza RA: 5193557463 Danielle Martins Ramires RA: 5039701264 Gustavo Roberto Correia Lourenço RA: 5100582792 Orientadora: Rosemeire Farias Campo Grande 30 de outubro 2014 Barbara Oliveira Siqueira RA: 5034668685 Daianny Augusta de Souza RA: 5193557463 Danielle Martins Ramires RA: 5039701264 Gustavo Roberto Correia Lourenço RA: 5100582792 ATPS Letramento e Alfabetização Trabalho do 3° e 4º semestre do curso de pedagogia apresentado à disciplina de Letramento e Alfabetização sob a orientação da professora Rosemeire Farias. Campo Grande 30 de outubro 2014 ETAPA 1 Aula-tema: O que é alfabetização: método. Alfabetização, língua e preconceito. As muitas facetas da alfabetização. Língua escrita, sociedade e cultura. PASSOS Passo 1: Ler o capítulo: ‘As muitas facetas da alfabetização’ do PLT e discutir sobre os marcos históricos e características educacionais de cada época relativas à escolarização e alfabetização. Passo 2: Preencher o quadro Ano /época Marco histórico Escolarização Alfabetização Década de 40 - século XX. Democratização da educação. A escola passou a receber uma quantidade maior de alunos. Praticamente metade dos alunos na 1º serie não estavam alfabetizados. Até os anos 80 do século

Silva Alfabetização e Letramento ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DESAFIO No final das etapas e realização de cada passo organizar em forma de portfólio: “Você está realizando estágio supervisionado numa escola pública e a diretora solicita que prepare um curso de extensão constituído de dois encontros de 3 horas para professores iniciantes na função de alfabetizadores, e para tanto, deverá montar uma coletânea com os textos produzidos, quadros e reflexões efetivados…

Passo 1 (Individual ) Ler o capítulo: ‘As muitas facetas da alfabetização’ do PLT e discutir sobre os marcos históricos e características educacionais de cada época relativas à escolarização e alfabetização. Passo 2 (Equipe) Preencher o quadro Site sugeridos para pesquisa • MOTA, Márcia Elia da. Algumas considerações sobre o letramento e o desenvolvimento metalingüístico e suas implicações educacionais. 2007, vol.7, n.3, pp. 118-129. Disponível em: . Acesso em: 15 abr. 2014, e…

As muitas facetas da educação. Ano/ Época Marco histórico Escolaridade Alfabetização Década de 40 Século XX O que marca a década de 40 é o fato de menos de 50% das crianças brasileiras conseguiram romper as barreiras da 1ª série, ou seja, conseguem aprender a ler e escrever; Foi na época da democratização da educação que as escolas passaram a receber um número de alunos muito mais heterogêneo. Centralizada, autoritarista, visando uma nacionalização e modernização,…

Ementa Conceito de alfabetização. Teorias do letramento. Diálogo entre teoria e prática. Métodos sintéticos, métodos globais. Análise de casos. Objetivos: Estudar as teorias de alfabetização e letramento. Analisar e discutir os diversos métodos de alfabetização. Aprofundar o conhecimento do aluno nas bases teóricas do aprendizado da escrita formal. Você se lembra do tempo em que foi alfabetizado? Tente fazer um exercício de memória, recuperando informações sobre: · ano em que foi…

Educação Infantil e alfabetização: análise das concepções presentes no discurso acadêmico-científico As concepções acerca do processo de alfabetização na Educação Infantil, presentes em dada amostra do discurso acadêmico-cientifico. Seu principal objeto de estudo são as formas como uma dada amostra da produção científica em Educação trata a problemática. Um dos elementos que motivaram a proposta de pesquisa é a constatação de que, atualmente, a ineficiência da escola pública…

As muitas facetas da educação Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de Alfabetização e letramento de ensino do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Osasco, sob orientação da Prof.ª Ana Paula Oliveira. Osasco Introdução Busca recuperar a evolução dos conceitos de letramento e alfabetização ao longo das duas últimas décadas, identificando, nesse período, um movimento de progressiva invenção da palavra e do conceito de letramento e concomitante reinvenção da alfabetização,…

ETAPA 1 Aula – tema: O que é alfabetização: método. Alfabetização, língua e preconceito. As muitas facetas da alfabetização. Língua escrita, sociedade e cultura. PASSO 1 Ler o capítulo: “As muitas facetas da alfabetização“ do PLT e discutir sobre os marcos históricos e características educacionais de cada época relativas à escolarização e alfabetização. PASSO 2 Ano/ época Marco histórico Escolarização Alfabetização Década de 40- Século XX - Final da segunda Guerra…

Anhanguera de Osasco Nome RA XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX Curso de Pedagogia Letramento e Alfabetização …

Letramento e alfabetização: as muitas facetas • Magda Soares Universidade Federal de Minas Gerais, Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Introdução O título e tema deste texto pretendem ser um contraponto ao título e tema de outro texto de minha autoria, publicado há já quase vinte anos: As muitas facetas da alfabetização (Cadernos de Pesquisa, n. 52, de fevereiro de 1985). Uso a palavra contraponto para indicar que o que aqui intento fazer é um entrelaçamento…