As Mudanças Na Legislação Educacional Periodo De 1920

encontradas para a realização de um trabalho satisfatório nas escolas, avaliando as condições de trabalho em um contexto marcado pelas reformas educacionais recentes que apontam para a fragilização na articulação do coletivo e para a constituição da profissionalidade dos ocupantes da função. Palavras-chaves: coordenação pedagógica; reformas educacionais; condições de trabalho. A educação pública paulista foi marcada na década de 90 e nos anos iniciais do século XX por grandes transformações

87): Multiculturalismo seria a possibilidade de convivência das diferentes culturas e suas respectivas formas de organização dentro de uma mesma sociedade, o que, por definição, não é tarefa fácil para nenhum estado nacional, governo ou projeto educacional. Contudo, é um dos desafios da atualidade e da convivência entre os diferentes. As constantes transformações sociais requerem uma escola comprometida com a cidadania, onde respeitar o outro deve ser sempre um fator primordial, pois…

herdados das diferentes etnias que formaram nosso povo. A vinda dos portugueses e das outras famílias, européias, entre eles revoltosos, corsários, padres, jogadores, etc. muitos fugindo da rigidez dos costumes morais europeus". No Brasil, durante o período colonial, a educação brasileira foi da competência quase exclusiva dos padres Jesuítas, fundadores das primeiras escolas e seminários. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a…

alguns poucos antecedentes que podem ser vistos desde o final do Séc. XIX, uma dimensão significativa no âmbito da pesquisa educacional, o que ocorreu, particularmente, a partir da década de 1940, com aprofundamento desde a década de 1950 e que, nas décadas seguintes, alcançaria sua consolidação, com demonstrações que podem ser observadas, por exemplo, 6 Na década de 1920, assiste-se a uma inovação significativa na organização da Escola Normal, com sua divisão em dois ciclos…

aquisição ou ampliação de conhecimentos básicos. Muitos desses processos se desenvolvem fora do ambiente escola, de modo mais os menos sistemáticos. A partir do texto podemos definir que, educação de jovens e adultos no Brasil, não é recente, pois no período colonial, os religiosos exerciam essa função em cima dos índios que aqui viviam. Com o passar dos séculos, essa modalidade de ensino evoluiu, mas ao mesmo tempo em que, deveria ser destinada a pessoas que não tiveram oportunidades…

deslocou o eixo da questão pedagógica, dos aspectos puramente lógicos para aspectos psicológicos, valorizando a participação ativa do aluno no processo de aprendizagem. É inquestionável a importância das discussões ocorridas nesse período para a mudança de mentalidade do professor, que começa a assimilar, mesmo que num plano teórico, novos objetivos para o ensino de Ciências Naturais. A ênfase no “método científico”, acompanhou durante muito tempo os objetivos do ensino…

AZEVEDO, Janete Maria Lins. O Estado, a política e a regulação do setor educacional no Brasil: uma abordagem histórica In: Gestão da educação: impasses, perspectivas e compromissos/ Naura Syria Carapeto Ferreira, Márcia Angela da S. Aguiar (orgs.). São Paulo: Cortez, 2001. – 2.ed. p.17-42. O ESTADO, A POLíTICA EDUCACIONAL E A REGULAÇÃO DO SETOR EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA Janete Maria Uns de Azevedo Este artigo trata do modo como a educação no Brasil se constituiu

etc. A questão social é muito vinculada com a desigualdade social, e essas questões acabaram propiciando a criação do Terceiro Setor na sociedade, a fim de fazer programas e projetos para auxiliar os necessitados e também auxiliar nos pedidos por mudanças na política. Um profissional que lida diretamente com as questões sociais é o Assistente Social, que trabalha nesta tensão entre produção da desigualdade e produção da rebeldia e da resistência. A questão social é muitas vezes vista…

institucional em estado de esgotamento. PALAVRAS-CHAVE: Escola democrática. Currículo. Modelo de escola. Traços na história A escola democratizada5 pressupõe condições de acesso a todos os cidadãos e a permanência deles, pelo menos, durante o período equivalente ao da escolarização básica. Essa instituição, nos moldes tradicionais nos quais está estabelecida, não dispõe de instrumental, estrutura ou mesmo recursos suficientes para tanto. Por isso, a organização curricular…

ações e pensamentos mudam no tempo; à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nos mesmos e a cultura dos antepassados assimila cada geração a estabelecer projetos de mudança. Ou seja: estamos inseridos no tempo: o presente não se esgota na ação que realiza mais adquire sentido pelo passado e pelo futuro desejado. Pensar o passado, porem não é um exercício saudosismo e curiosidade: o passado não esta morto,…