As Contribuições Da Afetividade Na Educação Infantil

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE FÁTIMA DO SUL FAFS OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fátima do Sul – 2012 OS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Joice Cristina da Cruz Silva2 RESUMO Este artigo objetiva coletar dados que demonstre a importância das atividades lúdicas através de jogos e brincadeiras. A educação infantil é o início da alfabetização e a primeira inserção da criança no mundo letrado, visto que os jogos e brincadeiras são as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia? Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a aprender, planejar, direcionar e avaliar as sua ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e enfrenta as possibilidades de corrigi-los. Experimental alegrias, tristezas,…

DAVIS SILVEIRA DA SILVA A Sociologia da Educação e a Sociedade Fundamentos Sociológicos da Educação ARARAS – SÃO PAULO 2013 Sumario: 1- Introdução 2- A Sociologia e sua finalidade 3.1-Ensino, cultura e sociedade 3-2 As contribuições da Sociologia da Educação para a sociedade 4- Imagens e comentários sobre educação 5- Conclusão 6- Bibliografia 1- Introdução

de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento, despertando a valorização da criatividade, sensibilidade, afetividade tornando a prática pedagógica prazerosa e dinâmica. Como se observa o jogo é um estímulo tanto para o desenvolvimento do intelecto da criança quanto para sua relação interpessoal, fundamental para o processo de aprendizagem infantil. Os jogos são instrumentos que auxiliam o professore a promover preventivos de intervenção, proporcionando…

psicossexual Infantil: Fase oral (1º ano de vida) Fase anal (a partir de 1ano e meio) Fase fálica (3/4 anos) Período de latência (6/7 até 11/12 anos) Fase genital (adolescência) Mecanismos de defesa do ego: Fixação Projeção Repressão Racionalização Deslocamento Negação Visão Pedagógica Pedagogia tem como meta a estabilidade E a previsibilidade. O educador possa buscar com o educando o justo equilíbrio entre o prazer individual e as necessidades coletivas. Defendeu a…

sala de aula. Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Junto a este estudaremos os cinco estágios de desenvolvimento em fases, que tem como predominância afetiva e cognitiva. Observaremos seus métodos e pensamentos pedagógicos que contribuíram para a pedagogia, com relação na educação por inteiro. Ao decorrer do trabalho trabalharemos sobre a importância significativa…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO GLAUCIO GOMES FERREIRA-Ra:7934675512 LETÍCIA GUEDES DE ASSIS-Ra:423543 THAISA DA SILVA VICTORIO CIRINO- Ra:8174756610 SANDRA DA SILVA ROSA RODRIGUES- Ra:445984 TATIANE PIRES DE LIMA - Ra: 407527 TAYMARA TOMÉ SANTOS DA SILVA REIS – Ra: 407755 PROFª. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO. Trabalho a ser apresentado pelos alunos da Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância…

o humor é uma das partes mais criativas do homem, um fenômeno social (BERGSON, 2001). Este aparece nas mais variadas manifestações humanas, tais como: fisiológicas, com transformações bioquímicas, e psicológicas, representados na afetividade do sujeito. Tal afetividade é o aspecto fundamental na constituição do sujeito, incluindo, assim, todas as emoções, paixões, sentimentos, processos cognitivos, estados de alegria e diversão, ou seja, todas as reações que constituem o ser humano…

o que importa não é apenas o produto da atividade que dela resulta, mas a própria ação, momentos de fantasia que são transformados em realidade, momentos de percepção, de conhecimentos, momentos de vida. Este jogo permite também o surgimento da afetividade cujo território é o dos sentimentos, das paixões, das emoções, por onde transitam medos, sofrimentos, interesses e alegrias. Uma relação educativa que pressupõe o conhecimento de sentimentos próprios e alheios que requerem do educador…

FACULDADE ANHANGUERA POLO VALPARAÍSO DE GOIAS Curso: Pedagogia 2º Semestre Psicologia da Educação CRISTINA RODRIGUES AVELINO LOPES RA: 6782370767 ATPS: Panorama das contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação. Tutor: Rerison Rodrigues de Oliveira Valparaíso de Goiás / GO 2º / 2013 INTRODUÇÃO A psicologia atuando na área educacional, têm sido de grande importância na formação humana, pois…