Artigos Educação

Decreto - Lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro Capítulo I Objetivos, enquadramento e princípios orientadores Artigo 1º Objeto e âmbito • O âmbito da aplicação destina-se ao ensino pré-escolar, básico e secundário dos sectores público, particular e cooperativo. • Visa a criação de condições para a adequação do processo educativo e define a população alvo da educação especial circunscrevendo essa população às crianças e jovens com necessidades educativas especiais…

• GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO RESOLUÇÃO N°. 485 DE 15 DE DEZEMBRO DE 2009. O Presidente do CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, em consonância com o disposto no Art. 211 da Constituição Federal e Arts. 8º e 10 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394 de 20 de dezembro de 1996 e de acordo com Reunião Plenária realizada em 03/12/2009 com aprovação do Anteprojeto de Resolução 002/2009 CEE/PA: RESOLVE PROMULGAR A SEGUINTE…

Providência que apenas dá plena efetividade à garantia constitucional do direito à educação, com a promoção de atendimento especializado aos portadores de deficiência, permitindo-lhes a frequência a cursos regulares do ensino público e a integral absorção do conteúdo programático Inteligência do disposto nos arts. 205, 206, incisos I e VII e 208, inciso III, todos da CF, artigo 239, § 2º, da CE e artigos 4º, 54, § 1º e inciso II, e 208, inciso II, do ECA Direito fundamental garantido aos

Teixeira de Freitas – Bahia A Estrutura da Educação no Brasil Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos),…

CURSO DE PEDAGOGIA POLO VALPARAISO DE GOIÁS-GO ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL Deusanir Rodrigues da Silva RA: 8529953902 / deusanirodrigues@hotmail.com Fernanda Almeida de Lima RA: 8527957471 /fl13667@gmail.com Laila Janaína Oliveira Fernandes RA:8515905157 / lailaoliveira1208@gmail.com Michele RA: / Michele.fonseca21.gmail.com Marta Tutora: Célia Andreza VALPARAÍSO DE GOIÁS 24/4/2014 Introdução …

| |Artigo 1.º |Secção I | |Âmbito de aplicação |Objecto, âmbito e princípios | |1 - O presente regime jurídico aplica-se aos estabelecimentos públicos da | | |educação pré-escolar e

pedagógica no que diz respeito ao Curso de Pedagogia através de uma produção científica muito conhecida: o artigo. Portanto, o TCC considera as inúmeras possibilidades de interação, as diferentes relações estabelecidas entre tempo, espaços de aprendizagem e ensino, e a ambiência escolar, bem como as abordagens interdisciplinares presentes nas práticas formativas do pedagogo. Para elaborar o seu artigo você deverá usar como embasamento os conhecimentos adquiridos ao longo de cada…

ENCAMINHADO PARA HOMOLOGAÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO: Elizabeth Alves Veloso e Rosa Maisa Bisinoto Cruvinel UF: ASSUNTO: Estágios Profissionais Remunerados RELATOR: Francisco Aparecido Cordão PROCESSO N.º: 23001.000227/2001-30 PARECER N.º: COLEGIADO: APROVADO EM: 30/2001 CEB 07.08.2001 I – RELATÓRIO 1.– Histórico 1. Em dois de agosto do corrente, as interessadas protocolaram diretamente no Conselho Nacional de Educação um pedido de…

Principais Propostas Atuais da Educação Constituição da Republica Federal do Brasil de 1988. É fundamental e a principal para ordenar, nortear a Educação no Brasil. Lei de Diretrizes e Bases. Atual LDB lei 9394/96 promulgada em 20/12/1996. Trouxe várias mudanças em relação as leis anteriores, com a inclusão da Educação Infantil (creches e pré - escolas) como primeira etapa da educação básica. Principais tópicos desta lei: - Gestão democrática do ensino público e progressiva…

A Estrutura da Educação no Brasil Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos…