Kezia Almeida

Centro Educacional Professor Rômulo Galvão
Data: 05 de Dezembro de 2013
Serie: 2º ano Turma: D Turno: Matutino
Professora: Silvândira
Alunas: Kézia Almeida, Nathaly Pires, Raiane Morreira & Thais Ribeiro.

Teixeira de Freitas - Bahia
Centro Educacional Professor Rômulo Galvão

Teixeira de Freitas – Bahia
A Estrutura da Educação no Brasil

Este trabalho tem como finalidade a análise do estudo da organização da educação brasileira, dando ênfases à estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos seis anos de idade) que se subdivide em fundamental menor de 1º ao 5º ano e fundamental maior do 6º ao 9º ano, além, do ensino médio constituído de três séries com propósito de preparar o educando para a vida e posterior continuidade dos estudos na modalidade de ensino superior. Faremos também neste artigo uma abordagem sucinta sobre a educação profissional, que ganhou uma nova conjectura com o aumento expressivo dos centros tecnológicos espalhados Brasil adentro no governo Lula. INTRODUÇÃO

Este artigo sobre a organização da educação nacional visa analisar de maneira crítica nosso sistema educacional, discorrendo sobre as inúmeras alterações sofridas por emendas constitucionais e lei especifica para regulamentar nosso sistema, tendo como principal objetivo disponibilizá-lo para análises de educadores, instituições educacionais e todos os interessados em conhecer nossa realidade educacional.
A princípio serão explanados os entraves que a educação infantil tem enfrentado em busca de maiores investimentos e valorização deste nível de ensino, por se tratar da primeira etapa que o indivíduo tem com as instituições de ensino, a educação infantil deveria ser