Artigos Educação

NÍVEIS E MODALIDADES DA EDUCAÇÃO E SUAS ESTRUTURAS DIDÁTICAS 1. INTRODUÇÃO É através da educação que o cidadão é preparado para o convívio em sociedade, para viver em harmonia com seu meio social além de ser preparado para vida profissional. Para que tudo isso ocorra, faz-se necessário uma educação de qualidade e, sobretudo seus direitos garantidos. Para isso existe a lei 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, de 20…

Instituto de Educação Professor Manuel Marinho Curso Normal Disciplina: Educação de Jovens e Adultos (EJA) Ano: 3º ano do Ensino Médio / Curso Normal Turma: 3003 Nome do professor: Érica Martins Fonseca Carreira a) TÍTULO : A EJA E A LDB b) CONTEÚDO: Apresentar os principais artigos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que tratam da Educação de Jovens e Adultos. c) PERFIL DA TURMA A turma é composta em quase sua totalidade por adolescentes com idade média de 17 anos. Estão

Exclusão na Educação
UNIARA- 2012
Disciplina: Processos de exclusão e desfiliação.
Professora: Silvia Cocenas
Alunas: Patrícia Garcia Paula Filipini Raquel Faber Suelen Roncador Bruna Rarumy Érica Venanzio
Terapia Ocupacional – 2° ano Introdução • Quem são os excluídos? • Inclusão – características de uma sociedade que são apresentadas como uma nova questão social. Artigo 1 • Nome: A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais e os impasses…

1- Cite os princípios da educação artigo 2° e artigo 3° da LDB. Art. 2º- A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Art. 3º- O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - liberdade de aprender, ensinar

do Desenvolvimento e Ciclo Vital Educação Infantil e Sociedade: Questões contemporâneas A Educação Infantil brasileira vive tempos de importantes debates e movimentações. No cenário contemporâneo, seu papel ­político-pedagógico se modificou, refletindo e refratando parâmetros de definição das políticas públicas, de implementação dos projetos pedagógicos nas instituições e, ainda, instigando novos problemas de pesquisa no que se refere à educação da criança de 0 a 5 anos. Um…

Questão 1 Atividade Pedagógica On-Line - UTA Fundamentos da Educação Fase 2 Nas leituras e estudos sobre ética e educação, você observou que Röhr (2010) defende uma visão muito ampla sobre a ética pedagógica e ressalta o papel da escola e dos professores para um bom trabalho pedagógico. Nesse contexto do que se trata a ética pedagógica? Analise as proposições abaixo, após, assinale a alternativa correta. A ética pedagógica tem início nos primeiros anos de vida da criança e somente…

EDUCAÇAO PARA TODOS: OBJETIVOS ARTIGO 1 SATISFAZER AS NECESSIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAGEM 1. Cada pessoa – criança, jovem ou adulto – deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. Essas necessidades compreendem tanto os instrumentos essenciais para a aprendizagem (como a leitura e a escrita, a expressão oral, o cálculo, a solução de problemas), quanto os conteúdos básicos da aprendizagem (como conhecimentos

o que determina o Artigo de Título II – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, Art.2°. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 2. Os objetivos da atual PNE De acordo com as pesquisas realizadas afirmam-se que a atual PNE é composta por 20 metas do Plano de Educação - 2011 a 2020.

fins da educação brasileira estão definidos no título II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, nos artigos 2º e 3º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) - Lei nº. 9.394/96. O artigo 2º afirma que “a educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Já, o…

trabalho pedagógico no trabalho infantil:Reflexação e Pesquisa; Alfabetização e letramento; Ludicidade e Educação ]. Profs. Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Raquel Franco, Rosely Montagnini. Uberlândia 2014 Este texto tem o objetivo de apresentar uma reflexão em relação a importância dos direitos a educação de qualidade de todas as crianças. Falaremos da importância dos direitos da educação de qualidade de nossas crianças, o quanto esses direitos são necessários a vida…