Artigos Cientificos Deficiencia Motora

RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADOR III SILMARA MOREIRA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA INDÚSTRIA DE ARTEFATOS DE BORRACHA WOLF LTDA. JARAGUÁ DO SUL 2013 ANAISA RAQUEL MOSAK DUARTE CREUSNI MELO ROSA DANIELE GUETZKE RAFAEL FABRICIO BORGMANN DE OLIVEIRA SILMARA MOREIRA INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA INDÚSTRIA DE ARTEFATOS DE BORRACHA WOLF LTDA. Projeto integrador…

Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano Artigo de revisão ISSN 1415-8426 Karyna Myrelly Oliveira Bezerra de Figueiredo 1 Kênio Costa Lima 2 Ricardo Oliveira Guerra 2 INSTRUMENTOS DE AvALIAÇÃO DO EQUILIBRIO CORPORAL EM IDOSOS INSTRUMENTS FOR THE ASSESSMENT OF PHYSICAL BALANCE IN THE ELDERLY RESUMO Esse trabalho objetivou identificar os instrumentos mais utilizados para avaliação do equilíbrio corporal estático, dinâmico e risco de quedas em idosos no…

alunos, pais, famílias e voluntários. Segundo Lorenzini (1992), crianças com deficiências físicas podem ser encaminhadas para as escolas após o diagnóstico, realizado por profissional credenciado, que definirá quais adaptações deverão ser realizadas. Para que a inclusão escolar seja algo real é necessário saber quais as potencialidades dessas crianças. Diante do desafio e o processo de inclusão de alunos com deficiência nas escolas perante uma sociedade que precisa vencer…

FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – POLO BARRETOS/SP AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS NAS CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE BARRETOS. Paula Meira Diniz BARRETOS-SP 2011 1 AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DAS HABILIDADES MOTORAS FUNDAMENTAIS NAS CRIANÇAS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE BARRETOS. PAULA MEIRA DINIZ Monografia apresentada para…

Psicologia Experimental: Análise do Comportamento INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL NO AUTISMO E DEFICIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO: UMA ANÁLISE DOS REPERTÓRIOS PROPOSTOS EM MANUAIS DE TREINAMENTO Daniela F. Fazzio PUC/SP 2002 Pontifícia Universidade Católica Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL NO AUTISMO E DEFICIÊNCIAS DE DESENVOLVIMENTO: UMA ANÁLISE DOS REPERTÓRIOS PROPOSTOS EM MANUAIS DE…

método de coleta de dados por meio de “bola de neve” reunindo as mais importantes informações e adicionando-as a revisão. 1 INTRODUÇÃO Doenças neuromusculares (DNMs) são diferentes afecções decorrentes do acometimento primário da unidade motora, composta pelo motoneurônio medular, raiz nervosa, nervo periférico, junção mioneural e músculo. (REED) Englobando todas as DNMs temos 50 tipos diferentes que atingem uma em cada mil pessoas. Isso significa que, no Brasil, mais de…

Conhecimento Identificador do Tipo de Aprofundamento. O Conhecimento Identificador da Área abrangia um núcleo de Formação Básica (Conhecimentos sobre o Homem e a Sociedade, Conhecimentos sobre o Corpo Humano e seu Desenvolvimento e Conhecimentos Científico-tecnológicos) e um núcleo de Formação Específica (Conhecimentos sobre a Cultura do Movimento Humano, Conhecimentos Didático-pedagógicos, e Conhecimentos Técnico-funcionais Aplicados). O Conhecimento Identificador do Tipo de…

BIBLIOGRÁFICAS ...........................................................12 1. INTRODUÇÃO A Lei das diretrizes e Bases (LDB) da Educação Nacional n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, no seu artigo 26, parágrafo 3°, estabelece que “A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando- se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos…

Resumo do Decreto - Lei nº 3/2008 de 7 de Janeiro Capítulo I Objetivos, enquadramento e princípios orientadores Artigo 1º Objeto e âmbito • O âmbito da aplicação destina-se ao ensino pré-escolar, básico e secundário dos sectores público, particular e cooperativo. • Visa a criação de condições para a adequação do processo educativo e define a população alvo da educação especial circunscrevendo essa população às crianças e jovens com necessidades educativas…

REFLETINDO SOBRE “DIBS EM BUSCA DE SI MESMO” Resumo: O presente artigo é um estudo teórico baseado no livro de, Virgínia M. Axline intitulado Dibs em busca de si mesmo. Ele retrata a trajetória de uma criança com 5 anos de idade e que desde seu nascimento sofrera muito, sofrimento este, que consequenciou um mal desenvolvimento psicossocial. Dibs fôra uma criança rejeita pelos pais desde sua gestação, desta forma, foi privado da afetividade paterna e materna, como também do convívio social. Este