Artigo Sobre Sala De Aula

reservados. 2011 Tecnologias e Matemática: práticas possíveis Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar práticas fundamentadas teoricamente de utilização das Novas Tecnologias na Educação Matemática. Com vistas a cumprir tal objetivo, inicialmente traçamos um breve histórico da introdução dos computadores na Educação e discutimos alguns dos motivos da não incorporação das Novas Tecnologias nas salas de aula. A partir daí, iniciamos a apresentação do que consideramos…

TEXTO: A IMPORTÂNCIA DA NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO No presente texto a autora discorre sobre as contribuições neurocientíficas para o processo de aprendizagem. O texto se divide em vinte e dois parágrafos contendo seis páginas. A autora introduz o assunto nos dizendo da evolução do pensamento cientifico da neurociência. Ela nos coloca que a neurociência na aprendizagem é o estudo de como a mente consegue aprender. Salienta ainda que os avanços desta área da ciência representam…

Conhecimento sobre o corpo; Esportes. As aulas serão de forma expositivas, explicativas e práticas, com realizações de trabalhos, pesquisas, leituras e produções de textos, visando a descoberta sobre o corpo humano, assim como o desenvolvimento habilidades motoras especializadas com foco nas abordagens construtivista e desenvolvimentista. Data show , computador, caixa de som, livros, revistas, artigos, atlas de anatomia (modelo banner), jogos didáticos,…

desse processo. JUSTIFICATIVA Lápis e papel. Houve uma época em que esses eram os utensílios disponíveis pra escrever, as máquinas de datilografar, primeiro, e os computadores, depois, foram invadindo os mais diversos ambientes, mas não a sala de aula, um pena, se equipamentos desse tipo fazem parte do dia a dia da maioria das pessoas, que os usam socialmente para redigir, não há por que ignorá-los em atividades de ensino. A importância das novas tecnologias tem um papel…

ARTIGO SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO REALIZADO POR BRUNO DE MELO ZANINI. Bruno de Melo Zanini. RESUME: O presente artigo discorre sobre as experiências vivenciadas pelo aluno Bruno de Melo Zanini, do quarto período de Geografia da UEMG-Frutal, no período em que realizou o estágio supervisionado. No mesmo estão relatados as situações vivenciadas no dia-a-dia da escola, e a rotina que possibilitou-nos na prática, analisar quais métodos eram mais eficazes para o convívio com o aluno

ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO-OFERTA 02 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Tabatinga 2012 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

Escola Estadual Poeta Mauro Mota e Colégio Municipal Humberto Barradas. Foi necessário retorna varias vezes na busca por informações que caracterizassem as aulas. A unidade de ensino Estadual Poeta Mauro Mota está localizada no município de Jaboatão dos Guararapes, no bairro de Socorro. Seu espaço físico é composto por dezoito salas de aulas, seis banheiros; dois laboratórios um de informática e outro de ciências; uma secretaria; uma coordenação; uma cantina com um grande pátio que…

Edevaldo Freitas Gaia Santana e assistiram as aulas de uma turma que cursa a 1ª série do ensino fundamental. Durante a visita elas puderam observar o perfil das crianças, o método de ensino utilizado pela educadora e os recursos de ensino disponibilizados em sala de aula. Diante da visita realizada e do relatório apresentado decidimos em grupo que iremos realizar nosso plano de aula para uma sala de aula do 2º ano – 1ª Série do Ensino Fundamental 1, sala com 16 alunos na faixa etária…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa com professores das Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio através de observação em aula e de um questionário sobre a prática docente, este questionário e composto por perguntas subjetivas o que vem contribuir para uma análise de dados diante da fundamentação teórica que realço o trabalho, sendo este uma exigência do curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, o estágio foi realizado na Escola…

PLANO DE CURSO – 2012 Disciplina: Língua Estrangeira Moderna - Inglês Série: 6º ano Ensino Fundamental Turma: única Carga horária: duas aulas semanais 1. Ementa Introdução à Língua Inglesa: vocabulário básico e saudações; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos; Plural; Presente simples do verbo to be e demais verbos; Pronomes de tratamento; Horas; Advérbios de lugar. 2. Objetivo geral da disciplina Ao final do 6º ano o aluno deve ser capaz de identificar…