CARACTERIZAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO:

Capitulo I

CARACTERIZAÇÃO DAS UNIDADES DE ENSINO:
O presente trabalho tratara da caracterização das unidades de ensino, para construção do trabalho cientifico. No primeiro momento foram realizadas as visitas nas seguintes unidades de ensino: Escola Estadual Poeta Mauro Mota e Colégio Municipal Humberto Barradas. Foi necessário retorna varias vezes na busca por informações que caracterizassem as aulas.
A unidade de ensino Estadual Poeta Mauro Mota está localizada no município de Jaboatão dos Guararapes, no bairro de Socorro. Seu espaço físico é composto por dezoito salas de aulas, seis banheiros; dois laboratórios um de informática e outro de ciências; uma secretaria; uma coordenação; uma cantina com um grande pátio que serve para recreação dos alunos; uma biblioteca e uma quadra poliesportiva. Esta unidade escolar é composta pelos seguintes profissionais: vinte e dois professores; duas gestoras; duas secretarias; quatro coordenadoras; quatro serviços gerais; três merendeiras; dois porteiros e dois bibliotecários.
Diante do exposto, percebe-se que o espaço físico deixa muito a desejar, já que apresenta vários pontos negativos como; um pátio desorganizado, salas com muitos alunos por metro quadrado onde se torna difícil a passagem dos professores dentro das salas, a também o problema da ventilação que é inadequada já que as salas estão superlotadas, as bancas quebradas e a falta de bancas em outras salas geram um processo de desatenção nas aulas, falta de limpeza dos sanitários para os alunos.
Os recursos para atividades pedagógicas, à escola não coloca a disposição dos professores, tornando se os trabalhos dos professores bastante difíceis, a biblioteca passa a maior parte do tempo fechada, quando esta aberta para os alunos o bibliotecário impede a entrada de alguns alunos que querem desenvolver as suas pesquisas. Ainda constatei que os laboratórios de informática e ciências são bem organizados e dispõe de bons materiais.