Artigo Sobre O Uso De Brinquedos E Jogos Na Educação

TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO LONDRINA - PR 2011 ELICIENE NUNES DE ALMEIDA O BRINCAR E A ORGANIZAÇÃO DOS CANTOS TEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientadora: Profª Drª Eliana Eik Borges Ferreira LONDRINA - PR 2011 ELICIENE NUNES DE ALMEIDA O BRINCAR E A ORGANIZAÇÃO DOS CANTOS TEMÁTICOS NA…

1 INTRODUÇÃO Neste texto é abordada a importância dos jogos para a educação infantil, pois é através deste mecanismo que a criança pode aprimorar suas habilidades manuais e motoras. Os jogos são uma forma lúdica e considerada como parte de um processo de ensino que desenvolve aspectos sociais, culturais e cognitivas no espaço escolar. Os jogos não devem ser vistos de maneira negativa, como se fosse desnecessário. Mas sim como algo positivo, pois o lúdico é um elemento importante para o…

e com eles, num movimento partilhado dá sentido às coisas da vida. Você já ouviu falar das brinquedotecas? São espaços especiais onde às crianças brincam livremente e recebem o carinho, dedicação e apoio de profissionais. Lá existem muitos brinquedos e jogos educativos para que os pequenos aproveitem bastante. Cantinho da Leitura A literatura infantil é importante para o desenvolvimento intelectual e emocional da…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS COM ENFASE EM ALFABETIZAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL 11/09/2012 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado à faculdade ..., como requisito parcial para a conclusão do curso de pós-graduação em educação infantil e séries iniciais com ênfase em alfabetização. 11/09/2012 RESUMO 1 Este artigo tem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PRÉ PROJETO EDNA SOUZA OLIVEIRA RA 290990 GLEICI REGINA ARMANI RA 290995 MARCELA VIVIANE DA SILVA - 291006 MARCIA AAPRECIDA DE OLIVEIRA RIBEIRO - 291007 MARIA APARECIDA MARÇAL DE SOUZA SIMIONATO – 201009 JOGOS NA EDUCAÇÃO BARRETOS/SP 2013 Tema: o jogo na Educação O jogo, bem como a brincadeira faz parte da vivência da criança mesmo que ela não frequente a escola.…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CRUZEIRO DO OESTE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Bruna Rafaela Vertuan Nascimento Damaris Cardoso A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL GRANDES RIOS 2014 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Bruna Rafaela Vertuan Nascimento Damaris Cardoso RESUMO: a Educação Especial é como o conjunto de recursos educacionais postos a disposição dos alunos que em alguns casos poderão necessitá-los de…

Os jogos, os brinquedos e as brincadeiras: recursos necessários na prática educacional cotidiana Los juegos y los juguetes: recursos necesarios en la práctica educativa cotidiana Games, toys and play: educational resources needed in everyday practice *Doutora em Educação Profª da Universidade de Cruz Alta, UNICRUZ, RS **Pedagoga. Cruz Alta, RS ***Doutoranda em Filosofia na UNISINOS Prof. da Universidade Cruz Alta (Brasil) Vaneza Cauduro Peranzoni* vaneza.cauduro@terra.com.br

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS CURSO PEDAGOGIA 2º SEMESTRE - NOTURNO Resgatando o Lúdico dos Brinquedos não tecnológicos resgatados nas Brincadeiras Ariane Karin da Silva – RA: C03943-8 Cristiane dos Anjos Ribeiro – RA: B94516-8 Daniele Aparecida Desco Gemmi – RA: B96IHI-6 Maria de Fatima Oliveira lima – RA: B9441j-3 Marisa Costa Silva – RA: B88042-2 São Paulo - SP Junho/2014 Ariane Karin da

si um ser sócio - cultural. Segundo o Referencial Curricular para a Educação Infantil (RCNEI, 1998), o lúdico, é um precioso momento de construção pessoal e social, onde a criança movimenta-se construindo sua moralidade, afetividade, diante as ocasiões desafiadoras e significativas presentes no brincar. Ter conhecimento sobre a importância do lúdico na pré-escola, é de suma importância para as profissionais de educação, na compreensão do mundo infantil e de seu cotidiano.…

Orientadora: Profª. Maria Antônia Darozo Bandeira. GURUPI – TO ABRIL, 2015. SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 6 2. OBJETIVOS 7 2.1. Geral 7 3. REVISÃO DA LITERATURA 8 3.1. A TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 8 3.2. PROCESSO DA APRENDIZAGEM 9 3.3. LÚDICO 10 3.4. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO/ APRENDIZAGEM 11 3.5. OS JOGOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM 12 4. METODOLOGIA 15 4.1. TIPO DE PESQUISA 15 4.2. MEIOS DE BUSCA 15 4.3. CRITÉRIOS DE INCLUSÃO E EXCLUSÃO 15 4.4. ASPECTOS ÉTICOS 16…