Artigo Sobre O Papel Da Familia Na Escola

deficiência auditiva?....................9 Método Oralista e Método Gestualista…………………………………………10 Papel da família na inclusão de alunos com surdez ……………………..10 O Papel da Família no Início da Escolarização……………………………….12 Integração…………………………………………………………………………………….13 Na família …………………………………………………………………………………….13 Na Escola………………………………………………………………………………………13 Como lidar com a deficiência auditiva na escola?..........................14 No Trabalho………………………………………………………………………………….15…

EIXO 07: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Pôster IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROJETO RELAÇAO FAMILIA ESCOLA SILVA, Elias do Nascimento. Creche Municipal Maria Malfacini Riva. ninffeto@hotmail.com . Resumo O presente artigo tem como objeto central a afetividade na Educação infantil e investiga as relações interpessoais entre o educador e a criança onde se discute a função da…

1 TRAJETÓRIA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL: ORIGEM E EVOLUÇÃO Especialista em Gestão e Orientação Educacional RESUMO A orientação educacional foi vista de formas diferentes nos vários períodos da história. A escola, em si, passou por muitas transformações ao longo dos anos e os diferentes setores que nela atuam, de acordo com as necessidades da época, valores e exigências que imperavam na sociedade. A orientação educacional tem sido uma das funções exercidas pelo profissional…

Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, 3º semestre. Anápolis Abril /2014 INTRODUÇÃO: Este trabalho se volta a uma análise reflexiva sobre a Proposta Pedagógica utilizada na educação infantil no Brasil, abordando o surgimento desta ao longo da história, sua razão de ser, aprofundando sua importância no processo de ensino aprendizagem através de breve história A educação…

ALUNOS COM TDAH. Fernanda Kelly Cortez Lima1 Monica Costa 2 Kledson Rocha Sousa3 RESUMO O presente artigo discute as dificuldades e limitações que envolvem a atuação de professores com alunos com TDAH, nesse sentido buscou-se investigar se os mesmos estão sendo preparados, quanto ao material pedagógico e formação continuada. Desta forma o objetivo do estudo foi analisar e refletir sobre as práticas pedagógicas diante de um aluno com TDAH. Os autores que deram embasamento nessa…

cooperativo devendo: - mobilizar a escola, a família e a criança para a investigação coletiva da realidade na qual todos estão inseridos; - cooperar com o professor, estando sempre em contato com ele, auxiliando-o na tarefa de compreender o comportamento das classes e dos alunos em particular; - manter os professores informados quanto às atitudes do SOE junto aos alunos, principalmente quando esta atitude tiver sido solicitada pelo professor; - esclarecer a família quanto às…

INTERNACIOAL UNINTER Identificação Edna samora de souza RU-270185 1-TEMA Integração Família e Escola 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA As contribuições da integração família e escola para a qualidade da educação em uma instituição de Ipatinga. 2- PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância do envolvimento e do desenvolvimento da família na vida escolar dos filhos? Em relação à aprendizagem, que benéficos há na integração família e escola na vida escolar do aluno? 3-JUSTIFICATIVA O…

DA SILVA1 RESUMO O presente artigo aborda a gestão democrática no ambiente escolar, que é a descentralização das decisões, divisão de responsabilidades, envolvendo todos os segmentos interessados na construção de propostas coletivas de educação. Visa apresentar a importância da integração família e escola, pois esta parceria é imprescindível para contribuir no desenvolvimento de uma educação de qualidade. PALAVRAS-CHAVE: Gestão democrática, família, participação.…

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA NA ESCOLA Maria Neusa Pereira de Miranda Parente Email: marianeusa26@hotmail.com Sônia Batista Ferreira do Carmo Email. Sobatista48@hotmail.com RESUMO O presente trabalho aborda a importância do Projeto Político Pedagógico no contexto escolar e tem como parâmetro de estudo o PPP da Escola Municipal Paulo Freire. Analisa ainda, a forma como acontece à participação dos pais e da comunidade na vida escolar de seus filhos

negro dentro da escola e valorização da própria autoestima negra, que muitas vezes é enfraquecida dentro da própria família. O poder público com legislações educacionais por sua vez, vem fortalecer o combate ao preconceito e discriminação racial negra, com leis que instituem o ensino da cultura afro-brasileira dentro das escolas. O relato de determinada professora do ensino fundamental retrata a desvalorização muitas vezes sofrida dentro da própria família…