Artigo Sobre Inclusao Dos Portadores De Necessidades Especiais Mentais

Artigo: “ PORTADORES DE DEFICIÊNCIA A QUESTÃO DA INCLUSÃO SOCIAL”. Maciel Cazzaniga, Maria Regina. Autores do resumo: RIBEIRO, Janise Sodré. MAGALHÃES, Leidiane Pinto. MAGALHÃES, Thaíse de Nazaré Oliveira SOUSA, Ribeiro Rudyard “O processo de exclusão social de pessoas com deficiência ou alguma necessidade especial é tão antigo quanto a socialização do homem. A estrutura das sociedades, desde os seus primórdios, sempre inabilitou os portadores de…

INTRODUÇÃO Em uma sociedade globalizada, na qual predominam as novas tecnologias da produção, informação e comunicação, a responsabilidade social das organizações assume papel de destaque quando desafia as empresas por todo o mundo a refletirem sobre novas responsabilidades não abordadas na visão tradicional de empresa. Os compromissos dos homens de negócio não mais se restringem ao âmbito econômico centrado na minimização dos custos e maximização dos lucros. Numa organização onde a…

RIBEIRO HANNAH LOUISE CIRINO MONIQUE PREVEDELLO THEUANE MILHOMEM DIREITOS DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. SINOP-MT 2013/2 2 ADRIELLE VOLTOLINI; AMANDA RIBEIRO; HANNAH LOUISE CIRINO E MONIQUE PREVEDELLO; THEUANE MILHOMEM DIREITOS DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Projeto de Pesquisa feito em exigência da Disciplina…

SEMINÁRIO: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS ORGANIZAÇÕES 05/06/2015 - FAESO ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NAS ORGANIZAÇÕES Introdução A inclusão faz parte do compromisso ético de promover a diversidade, respeitar a diferença e reduzir as desigualdades sociais. Isto coloca a inclusão de pessoas com deficiência entre os temas mais importantes a serem tratados pelas empresas. A Convenção 159 da OIT (Organização Internacional do Trabalho), de 1983, define pessoa com deficiência como aquela…

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM-INCLUSÃO DO PORTADOR DE SINDROME DE DOWN: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO Elian Nascimento Souza1 RESUMO: Este trabalho pretende a partir da visão de Educação como processo de socialização expor e refletir a Síndrome de Down, bem como sua necessidade de interpretação por parte da família e da escola, fazendo um panorama histórico e uma discussão sobre a importância da família para a…

SAÚDE E INCLUSÃO CAMPINAS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................3 2 RESUMO ..........................................................................................................5 3 EDUCAÇÃO FÍSICA E SAUDE .......................................................................6 4 EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO..................................................................9 4.1 A…

5 Justificativa 7 6 Referencial Teórico 8 7 Metodologia 13 8 Cronograma 14 Referências Bibliográficas 15 1 Introdução A deficiência, independente da sua forma, seja ela física, mental, sensorial ou intelectual está presente na sociedade, abrangendo grande parte da população. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), as pessoas portadoras de deficiência no país correspondem a 23,9% da população…

PRAZEROSA QUE VEIO PARA CONTRIBUIR COM O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, NA INCLUSÃO ESCOLAR (ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS). CORRÊA, Adriana Rodrigues de 1 adrianaprof2011@hotmail.com MOCELIN, Márcia Regina 2 mocelinster@gmail.com RESUMO O processo de inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais vem acontecendo de forma lenta e desordenada. Estudar os principais teóricos da inclusão possibilitará compreender como a educação musical poderá se…

com. RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar a inclusão da pessoa portadora de deficiência múltipla no mercado de trabalho; a análise desse conteúdo agregou-se, então, ao estudo qualitativo, a partir de pesquisa bibliográfica. Este tema é muito complexo e repleto de contradições, nestes tempos de neoliberalismo. Os principais desafios que o profissional do Serviço Social enfrenta são a falta de conhecimento da profissão a respeito da temática Saúde Mental, a discussão nos…

A Realidade da Inclusão no Contexto Escolar Falar em inclusão requer um breve trajeto pela história dos portadores de deficiência. Antigamente, no período anterior à era cristã, os deficientes eram considerados como “coisas” que não possuíam alma, dessa forma eram maltratados e até eliminados por não serem considerados como pessoas. Com a chegada do cristianismo, elas passaram a ser vistas como filhos de Deus e assim passaram a ser cuidadas caridosamente. Nos séculos XVIII e XIX,…