Artigo Sobre Historia Da Arte

VÉU DE VERÔNICA Nº4 Maristela Winck 1. Apresentação e descrição da obra de arte escolhida Qual é o tema? A obra, que faz parte da mostra "Útero, museu e domesticidade: gerações do feminino na arte", tem como tema os cercamentos sociais ainda presentes no universo feminino. Quais são os materiais utilizados? Fotografia, acrílico, fios e metal A obra tem título? Véu de Verônica nº4 Quando e onde foi feita? 2013 Qual o seu tamanho? 155 x 130 x 30 cm Quais…

Paulo 1998 Tropicalismo: As Relíquias do Brasil em Debate Marcos Napolitano Universidade Fedederal do Paraná Mariana Martins Villaça Mestranda em História Social-USP RESUMO Este artigo procura analisar historicamente o movimento tropicalista de 1968, seguindo dois caminhos: uma breve revisão crítica do debate intelectual em torno do tema; a reflexão sobre a trajetória histórica dos protagonistas e suas criações. Procuramos enfatizar o caráter ambíguo do legado cultural tropicalista,…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO ÁREA DE HISTÓRIA E FUNDAMENTOS DA ARQUITETURA E DO URBANISMO AUH 5816 – METODOLOGIA E PRÁTICA DA REABILITAÇÃO URBANÍSTICA E ARQUITETÔNICA PROFESSORES: BEATRIZ MUGAYAR KÜHL MARIA LUCIA BRESSAN PINHEIRO ALUNA: CRISTIANE DE SOUZA PY VIEIRA VIOLLET-LE-DUC E JOHN RUSKIN - PRINCÍPIOS RECORRENTES NAS TEORIAS CONTEMPORÂNEAS DE RESTAURAÇÃO E PRESERVAÇÃO. INTRODUÇÃO Para falarmos das teorias de Viollet Le Duc (França…

AV2 O Encontro dos sonhos: O bizarro e o onírico de “Um cão Andaluz” Bárbara Oliveira RESUMO: Este artigo pretende analisar a presença do bizarro e o mundo dos sonhos em “Um cão andaluz”, de Luiz Buñuel e Salvador Dalí, mostrando sua ligação com o surrealismo e a importância desta obra para esta corrente artística e para o cinema. Embasado na concepção de Walter Benjamin, sobre uma das funções sociais do cinema ser a de oferecer o equilíbrio entre o homem e o aparelho. Já…

introducao A chamada História Cultural é uma nova linha de pesquisa que se difere da História dedicada a estudar as artes, a literatura, a filosofia, deve ser encarada como a Nova História Cultural, que não descarta as expressões culturais das classes sociais elevadas, mais prioriza a construção histórica a partir das manifestações das massas anônimas, por aquilo que é considerado popular. Existe na Nova História Cultural (NHC) a preocupação em retratar os conflitos e as…

VELHO) 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. CONCEITO DE PATRIMONIO HISTORICO O conceito de Patrimônio não existe isolado. Só existe em relação a alguma coisa. Podemos dizer que Patrimônio é o conjunto de bens materiais e/ou imateriais que contam a história de um povo e sua relação com o meio ambiente. É o legado que herdamos do passado e que transmitimos a gerações futuras. Então dessa maneira Patrimônio Histórico pode ser definido como um bem material, natural ou imóvel que possui…

46 Calendário Reitoria e Comissão Permanente para os Vestibulares Palavra do Pró-Reitor Objetivos e Características Como é o Vestibular Unicamp Padronização das Notas e Classificação dos Candidatos Relação de Cursos Processo de Inscrição Orientação sobre as Provas Provas de Habilidades Específicas Lista de Convocados e Matrícula Instruções para Matrícula Saiba o que Estudar Normas do Vestibular Dados do Vestibular 2011 Linhas Urbanas que Atendem a Unicamp Campus de Campinas…

abordado foi acerca da influência da crença na arte visual cristã contemporânea, nos ambitos das artes plásticas e da arte de rua. Foram analisadas obras de artistas cristãos e utilizados depoimentos de artistas pernambucanos. A partir desse estudo foi possível observar que a influência da crença é visível na arte, mesmo que de maneira sutil e que essa incorporação pode acontecer de maneira consciente ou inconsciente. Tal conceito não se aplica apenas na arte, mas também em diversas…

Centro Universitário Nossa senhora do Patrocínio Do filme ao digital: A fotografia deixando a caverna Salto, 2014 HISTÓRIA DA ARTE Ter que representar formas de arte tão primitivas nos leva a refletir sobre trecho da obra “A História da Arte” de E. H. Gombrich (2012): (...) Se entendermos por arte alguma espécie de belo artigo de luxo, algo para nos deleitar em museus e exposições, ou uma coisa muito especial para usar como preciosa decoração na sala de honra, cumpre-nos

Uso do lúdico para a aprendizagem de adolescentes Artigo por Adriana Borges Augusto Resumo“A palavra lúdico vem do latim ludus, que significa jogo, divertimento, gracejo, escola.” O artigo fala sobre a forma de se aprender brincando, ou seja, com o lúdico na forma de aprendizagem. Simplesmente podemos ensinar de uma forma mais dinâmica e empregando valores culturais a criança/adolescente. …