Artigo Sobre Gestão De Conflitos Educacional

A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: O CASO DA REDE MUNICIPAL DE MESQUITA/RJ ISAAC GABRIEL GAYER FIALHO DA ROSA Dissertação de Mestrado apresentada ao programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte de requisitos necessários à obtenção de titulo de Mestre em Educação. Orientador: Prof. Dra. Ana Maria Cavaliere Rio de Janeiro Abril de 2009 1 Rosa, Isaac Gabriel Gayer Fialho da Rosa. A Gestão escolar democrática: o caso da rede Municipal de…

FAMILIARES: Estudo de caso de uma IES do Vale do Aço. Pedro Leopoldo 2010 2 Katiúscia Barros Quintão Pessoa QUESTÃO SUCESSÓRIA NAS EMPRESAS FAMILIARES: Estudo de caso de uma IES do Vale do Aço. Artigo apresentado como requisito para conclusão do curso de MBA Gestão Acadêmica e Universitária da Fundação Pedro Leopoldo. Orientadora: Ma.Roberta Muriel Pedro Leopoldo 2010 3 Termo de aprovação 4 Agradecimentos A DEUS pela oportunidade de evoluir.…

bibliográficas e de campo e estudos relacionados à gestão escolar, com a intenção de investigar a visão que diretores e secretários escolares dos estabelecimentos de ensino públicos estaduais, no município de Manaquiri, possuem em afinidade ao papel e perfil profissional do secretário escolar e sua importância como agente ativo no processo de transformação das escolas nos espaços educacionais. Por meio deste artigo, sugere-se uma inovação política de gestão de pessoas voltada a este…

III Introdução O Estágio Curricular III, Prática de Ensino em Gestão Escolar tem natureza como preparar o pedagogo para atuar como gestor em sua função, ele interpreta o papel do gestor na escola como a raiz de todo sucesso. Sendo uma exigência do curso de pedagogia, o estágio em gestão escolar complementa os demais atingindo uma amplitude de conhecimentos dentro da escola. O Estágio Curricular III, Prática de Ensino em Gestão Escolar foi realizado na Instituição Centro de Educação…

PRESIDENTE CASTELO BRANCO- ENSINO MÉDIO NORMAL E PROFISSIONAL PÂMELA CAROLAINE N° 23 2° A TRABALHO SOBRE PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO TOLEDO-PARANÁ ABRIL 2014 Projeto Político Pedagógico O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento que reflete a proposta educacional da escola. É através dele que a comunidade escolar pode desenvolver um trabalho…

FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE SUCESSO NA GESTÃO ESCOLAR ResuMO O artigo apresenta a importância de valorizar e inserir a ludicidade na didática do professor que atua no 4º ano do ensino fundamental, este recurso auxilia na interação do individuo com o grupo, facilitando e intensificando a compreensão dos assuntos abordados. Por meio de observações, leituras e vivências percebeu-se que os métodos lúdicos só serão executados com êxito, quando o professor refletir sobre suas práticas e assim…

supervisão educacional: mudanças sob olhar de uma educação libertadora Por: ROBERTO GIANCATERINO “Enquanto a Educação for utópica em sua complexidade, o sonho é necessário para que possamos trilhar um caminho”. Roberto Giancaterino RESUMO No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo…

Não se muda primeiro a escola e a sociedade para se mudar a avaliação. Deve-se superar a avaliação classificatória, por uma ação consciente e reflexiva, sobre o objeto, as situações e o diálogo. A avaliação mediadora: ação pedagógica reflexiva que visa uma melhor avaliação, com o objetivo de observar continuamente o desenvolvimento educacional e não apenas o registro de desempenho. As finalidades da avaliação devem nortear as metodologias. Regimes seriados oferecem dificuldades para a…

GESTÃO ESCOLAR E LEGISLAÇÃO[1] Ana Gleici[2] Leda Fabiélen [3] Celiane Leite[4] RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais dos novos desafios da gestão escolar, em fase das novas demandas que a escola enfrenta no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. Muitos destes desafios se…

CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INTRODUÇÃO Sendo a gestão pedagógica, a gestão primeira da escola, é fundamental e necessária a organização de seu trabalho, através da construção do Projeto Político Pedagógico pelo coletivo da escola, o qual é a sua própria identidade. Isto significa resgatar a escola como espaço público, lugar de debate, do diálogo, fundamentado na ação coletiva. As relações que ocorrem no cotidiano escolar são amplas, complexas e em permanente…