Artigo Sobre Autismo

transtorno do espectro do autismo (TEA) e suas famílias. 4.1 HISTÓRIA A instituição tem sua origem em outubro de 1995 (na época ainda conhecida como Escola da Pandorga), quando sua fundadora, com o auxílio de uma educadora auxiliar, acolheu 2 crianças autistas em dependências anexas de sua própria casa. O lugar foi tomando a forma de um centro de convivência. À medida que se tornava conhecida a existência de uma instituição que atendia especificamente crianças com autismo e psicose…

escrevem tão clarinho que mal se enxerga etc. . Atividades psicomotoras podem ajudar estas crianças a amenizar estes problemas. A PSICOMOTRICIDADE JUNTO AO AUTISMO INFANTIL: TRABALHANDO O CORPO ATRAVÉS DA ESTIMULAÇÃO SENSORIAL Palavras-chaves: psicomotricidade – autismo infantil – estimulação sensorial – melhor qualidade de vida. Introdução: O Autismo Infantil é um Transtorno do Desenvolvimento caracterizado por déficits em diversas áreas, tais como: comunicação, interação social,…

das crianças normais para as faces que estavam em posição normal, e que as figuras com a cabeça para baixo chamaram mais a atenção dos autistas. PESQUISA APROFUNDADA  Os estudos de rastreamentos oculares é uma linha promissora de pesquisa para o autismo. Os experimentos foram realizados com aparelhos de alta resolução com infravermelho, com potente luminosidade. RESULTADO  O resultado do teste revela que, pessoas com TGD tem com frequência maior a exploração de maneira desordenada…

com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) Brasília – DF 2013 1 PR EL IM IN AR MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Ações Programáticas Estratégicas VE RS ÃO Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) Diretrizes de Atenção à Reabilitação da Pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) F. Comunicação e…

receberam. E a todos aqueles que de alguma forma contribuíram para a realização desta dissertação. Página | III A Inclusão de Crianças com Asperger no Ensino Regular RESUMO Propusemo-nos com este trabalho efetuar um estudo de investigação sobre a questão da inclusão de crianças com Síndrome de Asperger (SA) nas salas de aulas do Ensino Regular, aprofundando os conhecimentos, quer a nível individual quer a nível da sociedade em geral, acerca da temática. É objetivo deste…

porque o pesquisador revela os cuidados necessários da Odontologia Preventiva e reafirma os métodos para prevenção e tratamento de problemas relacionados à saúde bucal. Revela ainda utilização de recursos para motivar o paciente sobre saúde interdentária, orientação sobre higiene, manutenção de saúde bucal e dieta, etc. 5ª QUESTÃO: ESTUDO OBSERVACIONAL, porque o pesquisador estabelece um estudo em um grupo pré-determinado de 15 alunos com idades entre 7 e 16 anos com deficiência visual.…

.................................................................................. 5 UNIDADE 3 - TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO – CONDUTAS TÍPICAS .................................... 9 UNIDADE 4 - A EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD - FOCANDO O AUTISMO..............................................................55 REFERÊNCIAS ..................................................................................................................................................62 ANEXO .............

de uma intensa e prolongada vivência de dois trabalhos realizados no terreno, um em Portugal – Associação In Loco na Serra do Caldeirão - e outro no Brasil – Movimento dos Sem Terra no Sertão de Sergipe -, esta investigação pretende ainda reflectir sobre os caminhos para a inclusão social e para conquista da cidadania, aproximando os diálogos possíveis - de encontros ainda impossíveis - na tentativa de dar voz e visibilidade a estes grupos sociais e às histórias das suas lutas. O eixo…

nas dependências de sua escola, quando a idade estava entre 10 e 11 anos. Partindo de informações obtidas de estudos sobre o autismo e de investigações na área da Fonética e Fonologia, estabelecem-se relações sobre o desempenho fonético-fonológico desta criança por meio da discussão de dados, comparativamente ao que se verifica nos dados de fala infantil. Palavras-chave: Autismo. Fonética. Fonologia. Fala infantil. Abstract: This research investigates the speech of a child diagnosed with autism

pré-definidos, não podemos iniciá-lo e, muito menos, orientarmonos. Assim, e porque uma aula de Espectro do Autismo despertou curiosidade e interesse em explorar esse mundo incógnito e, até então, desconhecido, optei por incidir o trabalho na temática, inclusão de crianças autistas no jardim-de-infância, focando a atitude dos educadores. Neste sentido, tendo em conta tudo o que envolve a patologia do autismo, senti uma necessidade de fazer uma pesquisa bibliográfica exaustiva, de…