Artigo Sobre Aquisiçao Da Linguagem

O QUE É PSICOLINGUÍSTICA? Psicolinguística é o estudo das conexões entre linguagem e a menteque começou a se destacar como disciplina autônoma nos anos 1950.Ela não se confunde com a Psicologia da Linguagem por seu objeto e metodologia,apesar de muitos teóricos afirmarem que a Psicolinguística é um ramo interdisciplinar da Psicologia e daLinguística.De alguma maneira, seu aparecimento foi promovido pela insistência com o linguista Noam Chomsky (um dos psicolinguistas mais…

DEFICIENTES AUDITIVOS CONGÊNITOS E ADQUIRIDOS ARANTES, Layza Lorena Cabral SATANA, Renata RESUMO Neste artigo, foi exposto sobre algumas dificuldades que os deficientes auditivos, congênitos ou adquiridos, encontram em aprender a linguagem de sinais e, por vezes, devido a isso, faz-se necessário recorrer à comunicação verbal. Durante o trabalho há abordagem de alguns métodos que se dizem eficazes para esse…

Aquisição da Linguagem à luz do Modelo Gerativista Autores: Antônio Rômulo Bezerra de Sousa e Roberta Farias Paiva O presente trabalho tem por finalidade, fazer um apanhado de três aspectos relacionados ao inatismo e também ao racionalismo. O primeiro deles é com relação ao Modelo Gerativista, este explica que aquisição da linguagem é inata, ou seja, nasce com a criança e a aquisição da língua materna é o amadurecimento desta, com relação à língua. Termos como competência e desempenho, também

da Aquisição da Linguagem ELISMARA RAQUEL DOS SANTOS COSTA PEDRO VÍCTOR CARLOS DE OLIVEIRA SOUZA Mossoró, RN Janeiro de 2015 Elismara Raquel dos Santos Costa Pedro Víctor Carlos de Oliveira Souza Teoria da Aquisição da Linguagem Artigo entregue à Professora Especialista Diva Wellk, como requisito para aprovação na disciplina de Psicolinguística. Janeiro/2015 Mossoró, RN Resumo Neste trabalho daremos de início, o conceito de linguagem e sua…

ARTIGO AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM NA CRIANÇA COM AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO Christiane de Bastos Delfrate Ana Paula de Oliveira Santana Giselle de Athaíde Massi AUTISMO • Distúrbio neurológico caracterizado por comprometimento da interação social, comunicação verbal e não – verbal e comportamento restritivo e repetitivo. • O autismo pode ser altamente hereditário, mas a causa inclui tantos fatores ambientais quanto predisposição genética. Em casos raros, o autismo e fortemente associado a agentes

Concepções para compreender o aprendizado de uma L2 Essa resenha visa discutir sobre as principais concepções apresentadas no artigo de Marie – Thérèse Vasseur (): “Aquisição da L2: compreender como se aprende para compreender o desenvolvimento da competência em interagir em L2.” Nesse trabalho a autora fundamenta sua base teórica através de estudos realizados que investigaram a procedência da aquisição de uma segunda Língua. Ao ler esse texto é interessante relacioná-lo a prática de…

SOBRE AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM SEU DILEMA (PECADO) ORIGINAL Cláudia Lemos. Cláudia T. G. Lemos aborda de forma geral nesse artigo o “erro” como indício de mudança e, portanto, de desenvolvimento, visto sinalizar a saída da indeterminação e do total submetimento à fala do outro. Nesse sentido a autora frisa que o “erro” também se apresenta como possibilidade de escapar do “dilema (pecado) original” a que estava atado o investigador que, não vendo alternativa à descrição categorial dos

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ELAINE CRISTINA ESTEVÃO ROSA; RU 403468 – 2011/01 MONICA PEREIRA DE CAMARGO; RU614699 – 2011/01 THALITA CRISTINA APARECIDA MACIEL; RU 636697 – 2011/01 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇOES DE ENSINO Metodologia da Alfabetização (Prof. Mônica Vieira) Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa (Prof. Jeferson Ferro) Pesquisa e Pratica Profissional – Produção de Texto (Prof. Ana Gabriela) SANTA RITA DO SAPUICAI – MG

Teorias da Aquisição da Linguagem: Um Olhar Sumário Thiago Fonseca* Fabiana Pimenta* Gabriel Jodas* Não há quem negue a relevância das teorias da aquisição da linguagem. Trata-se, sem dúvida, de assunto que interessa psicólogos, linguistas, professores e uma série de outros profissionais. Neste artigo, propomos breve reflexão sobre alguns aspectos concernentes a tal campo de conhecimento. Dessa forma, principiemos ressaltando que o empirismo baseia-se na afirmação de que o…

2012 Texto complementar 1: Aula 2 O MENTALISMO, O EMPIRISMO E O FUNCIONALISMO NOS ESTUDOS DA LINGUAGEM Fábio Bonfim Duarte (UFJF) 1. INTRODUÇÃO Este artigo pretende caracterizar três correntes do pensamento que abordam questões referentes à aquisição do conhecimento: o mentalismo, o empirismo e o funcionalismo. A razão para a escolha deste tema deveu-se ao fato de os estudos na área de linguagem estarem sempre correlacionados com uma dessas abordagens e do fato de que nem sempre…