Artigo Sobre A Inclusão

antiguidade. Agora trazendo dignidade de vida para estes cidadãos. Traça ainda o processo de Inclusão das pessoas com deficiência, chegando assim na escola, na sociedade, no mercado de trabalho, entre outros que por sua vez traz consigo leis que buscam regulamentar os direitos das pessoas portadoras de deficiência, porém, ainda não são aplicadas com êxito. Este trabalho busca conscientizar o leitor da importância da inclusão social e do respeito para com o deficiente. Pessoas com…

ESTUDOS DIRIGIDOS A Artigo Científico apresentado à disciplina Estudos Dirigidos A, do Curso de Direito, da Faculdade Centro Universitário Módulo – Campus Martim de Sá, para obtenção de nota total. A HERMENÊUTICA JURÍDICA E O DIREITO COMO FUNÇÃO PROMOCIONAL DA PESSOA HUMANA: INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Alex Braga* RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que constituem a estrutura de um Artigo Científico, bem como apresenta de

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS JOSELINA CORREA DE MORAIS MERY ELLEN DE SOUZA EL-HAGE ARRUDA CUIABA/MT 2014/1 EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Trabalho de ICS(Iniciação Científica Semestral) como exigência parcial da disciplina de Metodologia Científica. Orientadora: Profª.Ms

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NA ESCOLA COMUM CURITIBA/PR 2015 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ Ana Libia Rocha Salles Lazara Aparecida Martins Michele Meira Pinto OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NA ESCOLA COMUM Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação

ALENCAR, Lidiane Freitas de. A atuação do Psicólogo Escolar/Educacional na Inclusão de Pessoas com Deficiências nas Salas Regulares de Ensino. Disponìvel em: http://psicologado.com/atuação/psicologia-escolar/a-atuacao-do-psicologo-escolar-educacional-na-inclusao-de-pessoas-com-deficiencias-nas-salas-regulares-de-ensino. Acesso em 10 fev.2013. 2 APRESENTAÇÃO DAS AUTORAS Lidiane Freitas de Alencar, autora desse artigo é aluna graduanda do primeiro semestre do curso de Psicologia…

Portadores de deficiência, igualdade e inclusão social. Princípio: a Dignidade da Pessoa Humana Resumo: Este estudo busca demonstrar a importância do direito à inclusão do portador de deficiência e os benefícios que a inclusão desses cidadãos traz a sociedade brasileira. De forma especifica, se busca contextualizar no sentido de verificar a inclusão do portador de deficiência a sociedade por intermédio da educação, e quais os benefícios que essa inclusão traz não apenas aos portadores…

geral do produto 7 Escopo 7 Stakeholders 7 Requisitos do sistema 8 Funcionais 8 Não funcionais 9 Fora de escopo 9 Diagrama de caso de uso 10 Descrição dos casos de uso 10 Diagrama de Objectos de negócio 13 Diagrama de estados do artigo 14 Conclusão 15 Referências Bibliográficas 16 Introdução O documento de requisitos é a especificação oficial dos requisitos do sistema para clientes, usuários finais e desenvolvedores de software. Essa atividade foi conduzida…

Soraia Santos Mendes A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais na educação física escolar. ÁGUA FRIA- BA 2012 Resumo Muito se tem discutido nos últimos anos a respeito da proposta de inclusão que o governo…

Introdução O artigo “A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência”, nos dá um parâmetro sobre a importância da inclusão de pessoas surdas em escolas regulares com a presença de intérpretes, através de uma análise feita com os alunos, professores e os intérpretes. Surdez, linguagem e inclusão escolar. Pudemos observar a partir de estudos feitos, que as pessoas surdas têm grandes dificuldades para entrar em contato com a

8 1.INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como principal objetivo levar até o possível leitor uma breve discussão sobre a atuação do Serviço Social no ambito educacional assim como a necessidade de sua intervenção no processo de inclusão de alunos com deficiencia intelectual na rede regular de ensino, quebrando preconceitos e promovendo a interação social dos mesmos. O acesso a educação é um direito social garantido a todos