Artigo Sobre A Importancia Da Leitura Nas Series Iniciais

conceitos trabalhados nas disciplinas estudadas. O objetivo deste trabalho é de conhecer a importância da organização do espaço educativo no processo de desenvolvimento e aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental l. Vamos compreender o que os professores, alunos e equipe pedagógica pensam a respeito da avaliação da aprendizagem a relação entre o desempenho dos alunos nas avaliações de leitura e a percepção desse desempenho pelos professores é que todos os professores…

Introdução Sabemos que uma das maiores riquezas de um país é a educação, que desde a infância revela sua importância e é nas series inicial de um individuo que se espera um trabalho de aprendizagem de qualidade. Nesse trabalho conheceremos os conceitos e o desenvolvimento de alfabetização e letramento que há muitos anos tem lutado para que se cresça o numero de alfabetizados e letrados. Sem deixar de citar o valor do educador nessa tarefa fortalecendo laços entre professor e aluno provocando

2012 revelou a precariedade do processo de alfabetização no Brasil, muitos alunos já em series avançadas não são capazes de compreender o que lêem. Portanto, através dessa realidade é necessário conhecer o conceito de alfabetização e letramento na visão de diferentes autores, compreender a alfabetização na perspectiva do letramento e o papel do professor no processo de alfabetização e letramento. O presente artigo é resultante de uma pesquisa bibliográfica numa abordagem qualitativa,…

Psicopedagogia Sob a orientação do Profor Tutor Ricardo Leduc RIO DE JANEIRO 2006 SUMÁRIO Página COMO REALIZAR LEITURAS PROVEITOSAS Exercícios de Auto- avaliação I ........................................................................... 4 A Leitura Analítica e suas Etapas ......................................................................... 4 CIÊNCIA E CONHECIMENTO Exercício…

SINTESE DO ARTIGO: Por que e para quê ensinar ciências para crianças A Formação inadequada dos professores desde a educação básica dificulta a compreensão de conceitos relacionados ao conhecimento científico. Portanto, é urgente e imprescindível que incluir nos currículos dos cursos de Pedagogia disciplinas que possibilitem uma reflexão sistemática sobre o ensino de ciências e seus conteúdos básicos, de preferência articulando-os com a aprendizagem da leitura e da escrita. O…

.................................................6 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS Entrevista a 4 Professores das séries Iniciais do Ensino Fundamental da escola pesquisada...................................................................................................................7 Entrevista com Pedagogo e/ou Diretor responsável pelas séries Iniciais do Ensino Fundamental na escola pesquisada .........................................................................8…

Campus Araguaína. UMA PRIMEIRA LEITURA DAS MEDIAÇÕES DAS NOVAS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Este artigo traz uma discussão sobre o que é ensino fundamental pós CF/1988 e LDB/1996 e sua contribuição no desenvolvimento do ensino fundamental. Além de identificar as mediações das novas perspectivas da educação geográfica no ensino de geografia do ensino fundamental. A abordagem do artigo Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental

avaliação e redirecionamento de importantes aspectos dos processos de ensino e aprendizagem da matemática. Dentre outras questões, destaca-se a crescente investigação acerca do planejamento de seqüências didáticas de conteúdos específicos e o debate sobre a formação de professores na área de matemática. Esses movimentos são relevantes e necessários na medida em que a matemática constitui-se numa área de conhecimento que possibilita às pessoas interagirem com diversos aspectos do meio em…

Chomsky e da linguística de Saussure, com as características da linguística contemporânea, concebida como uma ciência da linguagem autônoma. Proceder-se-á a discussão sobre objetivos e métodos da lingüística. Em seguida, será realizado um estudo sobre os conceitos de alfabetização e letramento, considerando as praticas sociais da leitura e da escrita, revelando a insuficiência de apenas alfabetizar no sentido tradicional. Assim, por um lado é necessário reconhecer que a alfabetização –…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUISTICA E LITERATURA MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO/2013 MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado às Faculdades Integradas de Patos, como requisito para conclusão da disciplina Metodologia…