A CONCEPÇÃO DA MOTRICIDADE HUMANA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: “A CONCEPÇÃO DA MOTRICIDADE HUMANA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL” Subtítulos: Artigo 1 - Entre a psicomotricidade e o desenvolvimento humano: a importância da Educação Física na Educação Infantil Artigo 2 - Estruturação do esquema corporal na prática da educação física SANTOS 2014 SABRINA REGINA OLIVEIRA DA CONCEIÇÃO R. A. B60751-3 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TÍTULO: “A CONCEPÇÃO DA MOTRICIDADE HUMANA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL” Subtítulo(s): Artigo 1: Entre a psicomotricidade e o desenvolvimento humano: a importância da Educação Física na Educação Infantil; Artigo 2: Estruturação do esquema corporal na prática da educação física Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 3º semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista - UNIP ORIENTADOR: Maria Luiza P. Solha SANTOS 2014 1. INTRODUÇÃO O principal instrumento da educação física é o movimento, por ser o denominador comum de diversos campos sensoriais. Se a Educação Física pretende atender as reais necessidades e expectativas da criança, necessita-se antes de qualquer coisa compreender que o desenvolvimento humano se dá a partir da integração entre a motricidade, a emoção e o pensamento. Busca-se uma Cultura Corporal de Movimento que não se paute em um modelo "escolarizante" influenciada pelo modelo do esporte de rendimento, mas uma prática…

leitura atenta do artigo As mulheres entre o poder e a resistência: discurso, história e acontecimento, de Lúcia Helena Medeiros e Regina Baracuhy. Esse artigo está disponível em http://www.anpoll.org.br/revista/index.php/revista/article/viewFile/616/627 e foi acessado em 1.out.2013. Para responder às três questões abaixo, tenha o artigo em mãos (ou em outra janela do seu computador) e consulte-o sempre que necessário. Em todas as suas respostas, utilize a mesma fonte (Calibri), o…

dos Movimentos Sociais na construção de outra sociabilidade. “Novos” e “velhos” movimentos sociais O presente trabalho de resenha tratará de uma avaliação crítica do artigo o papel dos movimentos sociais na construção de outra sociabilidade, de Sandra Maria Marinho Siqueira (doutoranda, do programa de pós-graduação em educação brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará - FACED-UFC). O referido artigo abordará os diversos conceitos de movimentos sociais na…

Corpo e movimento: uma reflexão sobre as relações da motricidade com a aprendizagem no universo escolar *Graduanda/o do Curso de Pedagogia Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, CNPq **Mestre em Educação, docente da UFRRJ (Brasil) Ingrid Bernardo dos Santos* indybernardo@hotmail.com Leandro Gonçalves Dorneles* leandro.dorneles@yahoo.com.br Mariane del Carmen da Costa Diaz* maridiaz_ufrrj@hotmail.com Leandro Jorge Duclos** leandroduclos@hotmail.com Resumo O…

ginástica geral na educação física escolar, com vistas a preparação do aluno para iniciação de modalidades esportivas coletivas. Método: O levantamento bibliográfico refere-se às publicações na área da ginástica geral e educação infantil. Foram selecionados artigos e analisados, cuidadosamente, através de leitura crítica, visando discutir as formas da educação que poderão ser utilizadas no desenvolvimento motor dos alunos de educação física escolar. Resultados: Os autores ressaltam a…

como ponte para o estímulo, aprimoramento e desenvolvimento da coordenação motora. Objetivo: Realizar uma revisão sistemática da literatura elucidando onde e como a educação física se insere no processo do desenvolvimento da coordenação motora no ambiente escolar e a intervenção do professor de educação física nesse processo. Metodologia: Foi feito um levantamento bibliográfico sobre o tema, em periódicos na área de Educação Física com acesso on-line a revistas e jornais eletrônicos de…

DA FAMILIA PARA A ESTIMULAÇÃO PRECOCE DA PSICOMOTRICIDADE DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS RESUMO: Este artigo aborda a importância da contribuição da familia na psicomotricidade de seus filhos, compreendida através de estudos bibliográficos , revisão de literatura, análise documental e análise de conteúdo Buscamos nesse artigo através desses estudos compreender como a psicomotricidade precoce pode contribuir para o melhor desenvolvimento dessas crianças, além de apresentar e ter…

RESUMO A IMPORTÂNCIA DA MOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO Este estudo tem como objetivo apresentar a importância da motricidade no desenvolvimento da criança e no processo de alfabetização, enfatizando o corpo como grande instrumento no processo de aprendizagem. Quando trabalhamos com o corpo, passamos a ampliar as possibilidades de ação da criança no mundo em que se relaciona e que vive e no processo de alfabetização. O desenvolvimento psicomotor contribui para a…

mais completos e mais acessíveis a todo gênero de pessoas e nos últimos anos vem aumentando a procura por essa atividade. O bebê já é adaptado ao meio líquido desde gestação onde são capazes de fazer movimentos natatórios, demonstrando uma serie de reflexos, comuns na primeira infância. Este presente trabalho tem como objetivo principal mostrar a importância da natação nos primeiros anos de vida da criança na visão dos pais, levando em conta os aspectos físicos, psicológicos e sociais.…

O PAPEL DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA CONSTITUIÇÃO DE 1988: Constituição de 1988: A mudança de paradigmas e a importância do movimento educacional.¹ Rayssa Andrade e Tayse Guará² Arnaldo Vieira³ RESUMO Constituição de 1988: A mudança de paradigmas e a importância do movimento educacional. Ressalta-se como o movimento educacional dirigido por Paulo Freire teve fundamental importância na construção da Constituição de 1988.…