Artigo Sobre A Importancia Da Leitura E Da Escrita No Ens

forma inovadora as várias metodologias, proporcionando ao educando uma aprendizagem significativa. O presente texto resulta a partir de pesquisas bibliográficas sobre os conceitos e práticas de letramento e alfabetização, tendo por objetivo definir os significados de cada processo, apresentado suas especificidades e enfatizando a importância da integração entre ambos para uma prática educativa que possibilite o sucesso do ensino. Propõem ainda, uma reflexão entre a teoria e a prática…

Projeto de Leitura Tema: O mundo da Leitura PROBLEMA: Para que possamos formar pessoas que tenham gosto pela leitura hoje, o sujeito precisa ser capaz de atender demandas de leituras e escrita cada vez mais diversificada e sofisticada. Em análise ao ambiente escolar percebemos a necessidade de estar trabalhando e incentivando o educando a despertar o gosto pela leitura. Justificativa:Uma das maiores dificuldades que podemos encontrar ao trabalhar com crianças pode - se definir ao que se

educação e da aprendizagem, o que se fez aumentar o numero de artigos e livros que debatiam sobre esse determinado tema. E a partir desse momento que inventaram vários programas, e, neles desenvolvidos a avaliação do nível de competências de leitura e escrita da população. E com essa avaliação fossem alem de medir apenas a capacidade de ler e escrever. A diferença fundamental colocada nas relações entre as praticas sociais de leitura e de escrita, ou, seja a diferença entre o conceito…

FACULDADES MONTENEGRO Pós-Graduação Lato Sensu CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM MARIA JOSÉ CAVALCANTI MACEDO Petrolina/PE 2014 MARIA JOSÉ CAVALCANTI MACEDO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional das Faculdades Montenegro - como…

presente artigo aborda assuntos relacionados ao conteúdo Leitura e produção textual, sendo sua temática leitura e produção escrita. Pretendo destacar o que vem a ser um leitor crítico e competente, e o quanto o professor da área de língua portuguesa é importante para que o aluno possa ler e escrever um texto com coesão. O artigo expressa à critica relevando todo o conteúdo aprendido em sala. Destaquei alguns pontos como linguagem padrão, historicidade e uma breve consideração a respeito…

Portuguesa, precisamos responder a cinco tópicos: Leitura, Produção Textual, Gramática, Oralidade e Corporeidade. Entendemos que esses tópicos estão interligados, ou seja: na mesma atividade, podemos dar conta de vários deles. Passamos a formular questões que pretendem iniciar um debate fecundo sobre a nossa prática em sala de aula (e das teorias que fundam nossas práticas): 1. 2. 3. 4. 5. Que leitor queremos formar? Há método e estratégias para a leitura? Que “escritor” formamos? Como…

1 HISTÓRIAS DE LEITURA: CONTADORES DE HISTÓRIAS, PESQUISADORES E CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Claudia Pimenteli Eixo temático: Educação e infância Resumo: Esse artigo tem por objetivo refletir sobre os resultados de pesquisa realizada no âmbito do projeto de extensão “Histórias de leitura: uma pesquisa-ação em Massagueira”. Considerando o diário de campo da pesquisa e trabalhos acadêmicos, três eixos de ação foram analisados: a) formação do grupo de contadores de histórias e suas…

|Avaliação | |1h |- Abertura do curso; Apresentação geral da |Aula expositivo-dialogada sobre apresentação do |Projetor de Multimídia/ Note |Que os alunos compreendam o |Por meio de dialogos com os | | |Unidade Curricular e sua importância; processo |curso, critérios de avaliação, dinâmicas de grupo e|Book/ Apostila/ Quadro |objetivo e função desta |alunos; |

DE PRODUÇÃO TEXTUAL DATA: 03/12/2014 PROFESSORA: Lucia Rottava RESUMO Sabendo-se que hoje a produção de textos é algo de fundamental importância na rotina de trabalho de gestores e administradores, a disciplina de Produção Textual tem o intuito de preparar os alunos sobre o estudo, a leitura e a produção de diversos gêneros textuais. Este relatório tem como objetivo, de modo comparativo entre dois estudantes do curso de Administração, analisar as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Francisca Kamilla A. de Oliveira RA: 369369 Joelma Fonseca de Sena RA: 368009 Kerciára Fonseca de Souza RA: 355280 Marcela Sampaio Rocha RA: 371834 Taynara De Medeiros Marques RA: 355279 Thaís Bezerra Nazaré RA: 369341 Sobral 06/2012 1 FRANCISCA KAMILLA A. DE OLIVEIRA RA: 369369 JOELMA FONSECA DE SENA