Artigo Sobre A Historia Da Matematica

FORMAÇÃO DE PROFESSORES SECUNDARISTAS DE MATEMÁTICA NO PIAUÍ: UM BREVE RETROSPECTO HISTÓRICO DA CADES Neuton Alves de Araújo Calaça José Augusto Carvalho Mendes Sobrinho 1 INTRODUÇÃO A presente comunicação tem como objetivo contextualizar aspectos históricos da formação de professores secundaristas de Matemática no Piauí a partir do surgimento dos primeiros cursos de formação inicial, na década de 1950, com a difusão da Campanha de Aperfeiçoamento e Desenvolvimento do…

Um Olhar Sobre o Paradidático de Matemática Andreia Dalcin1 Resumo: Este artigo apresenta uma síntese da dissertação de mestrado “Um olhar sobre o paradidático de Matemática”, defendida em dezembro de 2002 na Faculdade de Educação da UNICAMP. Tal pesquisa teve por objetivo analisar os livros paradidáticos de Matemática destinados às séries finais do Ensino Fundamental. Na análise, dois elementos nortearam a busca por uma caracterização de tais obras: a opção de abordagem do…

Ele também fez muitas contribuições para a matemática moderna no campo da terminologia e notação, em especial para as análises matemáticas, como a noção de uma função matemática. Além disso tornou-se célebre por seus trabalhos em mecânica, óptica, e astronomia. Euler é considerado um dos mais proeminentes matemáticos do século XVIII. Uma declaração atribuída a Pierre-Simon Laplace manifestada sobre Euler na sua influência sobre a matemática: "Leiam Euler, leiam Euler, ele é o…

A HISTÓRIA DA TRICONOMETRIA Com o resumo deste artigo analisamos a gênese e o desenvolvimento da trigonometria, o aparecimento do conceito de função trigonométrica e, em particular as funções do seno e cosseno, quem ensina Matemática o conhecimento do como e do por que do surgimento de um novo conceito e quais as transformações e evoluções por ele sofridas. A análise desses obstáculos, vividos pelos matemáticos no passado, irá nos ajudar na a compreensão e nas dificuldades de hoje,…

Informática – Curso de Ciência da Computação Agosto de 2014 RESUMO Este artigo descreve o resultado de uma breve pesquisa sobre a vida e obra de Alan Turin, o gênio britânico que foi um dos homens mais importantes da história da computação, da lógica e da matemática. É apresentado os conceitos dos projetos como seu trabalho como criptoanalista, o problema da parada, a máquina de Turing, o teste de Turing e seu estudo inacabado sobre probabilidade no ramo da biologia. Palavras-chave:…

DISCUSSÕES SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA E O ENSINO-APRENDIZAGEM Jean Carlos Silveira João Luiz Domingues Ribas RESUMO Este trabalho visa fazer uma análise crítica das discussões sobre a Modelagem Matemática no processo de ensino, relata os principais temas abordados durante o I EPMEM (Encontro Paranaense de Modelagem no Ensino da Matemática) realizado na cidade de Londrina-PR. durante os dias 14, 15 e 16 de outubro de 2004, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). A busca de…

EMENTÁRIO Ensino da Matemática e Matemática Financeira Estrutura curricular do curso de Pós Graduação em ensino da Matemática e Matemática Financeira. FUNÇÕES REAIS Conceitos fundamentais: domínio, contradomínio e imagem; composição de funções; funções injetivas, sobrejetivas e bijetivas; inversão de funções. Funções reais e gráficos; interpretação e exploração gráfica-computacional do gráfico cartesiano de funções reais; resolução geométrica e analítica de equações,…

política. Já como estudante de pós-graduação estudou matemática e estatística da população. Nos Estados Unidos se tornou membro inaugural do Departamento de Geografia da Universidade de Iowa. Em 1947 casa-se com Mary Strub. Seis anos depois morre de um ataque cardíaco em 6 de junho de 1953. Apesar de sua morte precoce e vida curta, Schaefer começou a escrever o livro “The Nature of Geography” e o segundo capítulo que mais tarde se tornaria o artigo “Excepcionalismo em Geografia: um…

DOS ALUNOS NÃO GOSTA DE ESTUDAR MATEMÁTICA? PATO BRANCO 2013 MARIA APARECIDA POSSAMAI POR QUE A MAIORIA DOS ALUNOS NÃO GOSTA DE ESTUDAR MATEMÁTICA? PATO BRANCO 2013 MARIA APARECIDA POSSAMAI POR QUE A MAIORIA DOS ALUNOS NÃO GOSTA DE ESTUDAR MATEMÁTICA? Trabalho de conclusão do curso de Pós Graduação, Especialização em Educação Matemática da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Área de Educação Matemática. Ponta Grossa,…

APRESENTAÇÃO "Reconhecer o contributo da Matemática para a compreensão e resolução de problemas do Homem através dos tempos". "Relacionar etapas da história da matemática com a evolução da humanidade". É sabido que a matemática é a ciência dos números e cálculos. Uma ciência que nos auxila na compreensão e resolução de problemas gerais do homem ao longo dos tempos. Deste modo as crianças desde o nascimento se encontram inseridas em uma ambiente onde os conhecimentos matemáticos são…