Artigo Sobre A Construção Histórico Filosofica Do Conceito De Infância

Apresentação Segue este trabalho, apresentado pelos alunos anteriormente citados, abordando o tema “A Violência na Sociedade Contemporânea”. Tema proposto em sala de aula, no intuito de levar os participantes deste grupo a estudar a fundo sobre o tema, no qual visamos à violência de um modo geral e amplo na sociedade em que nos encontramos inseridos e expor os dados e fatos da forma mais simples e acessível possível. No decorrer deste trabalho, será exposta a visão critica de cada integrante

permanece nos dias atuais. Este presente artigo tem como objetivo, portanto, discorrer acerca do Serviço Social brasileiro, dando ênfase às transformações ocorridas na profissão no decorrer das décadas. Inicia-se como seu surgimento e perpassando todo o desenvolvimento da profissão destacando os fatos marcantes de cada década e finalizando com a construção do serviço social que temos hoje. Palavras chave: Introdução O seguinte artigo tem o objetivo de…

estabelecendo seu patrimônio público, bem como um plano de ocupação territorial. Além da importância histórica, gera, ainda hoje, à Prefeitura Municipal, o direito de cobrança do foro anual, laudêmio e resgate de aforamento. Através do resgate histórico deste documento do século XVI, o Projeto Foral de Olinda possibilitou o aumento da arrecadação municipal, através da incorporação do cadastro de terrenos foreiros ao Sistema de Cadastro Imobiliário do município. Os trabalhos iniciaram-se em 1984

O MAL: NA PERSPECTIVA FILOSÓFICA DE EMMANUEL LEVINAS E ERNEST BECKER Maria Angelica Santana[1] RESUMO O artigo reflete o problema do mal, num dialogo com Emmanuel Levinas e Ernest Becker. O mal se origina na concordância primeira do sujeito com os objetos do mundo real que o rodeiam isto tem um efeito social, o sujeito não gosta, persegue e deseja destruir todos os objetos que para ele são uma fonte de desprazer. Desafortunadamente, os massacres e os genocídios…

professor-tutor a distância Joice Cicilino. Ribeirão Preto 2012. Resumo A educação depende atualmente primeira dos pais. Apesar do Brasil não ter um sistema único de ensino, as crianças são educadas até os seis anos de modo familiar. Podemos ver no artigo 2º das Leis de diretrizes e bases: A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o…

Federal de Educação Tecnológico do Paraná - CEFET/PR Resumo Este artigo apresenta alguns aspectos de duas teorias de desenvolvimento psicológico elaboradas sob a ótica do materialismo dialético: a de Henri Wallon e a de Lev Vigotski. O trabalho argumenta que o fato de esses autores terem desenvolvido suas pesquisas apoiados na mesma matriz filosófica propicia importantes aproximações entre eles. Entre os aspectos comuns, o artigo destaca: a recusa em enquadrar o desenvolvimento…

valores e ética. A formação e competência individual de cada professor são indispensáveis. Para compreender melhor os níveis de educação dados por este profissional se faz necessário uma abordagem sociológica do mesmo na sociedade resgatando os fatos históricos no qual a Educação física se fez presente no passado para entender as mudanças de hoje. Inicialmente, terá partida a partir do século XIX com os métodos Ginásticos e sua sistematização e institucionalização da Educação Física de…

de todos osmomentos, bons e ruins; muito obrigadovocês são as pessoas que mais amoneste mundo. • 4. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a minha Orientadora Prof.ª Leonete Alves da Silva, pelo incentivoe presteza no auxílio às atividades, principalmente sobre o andamento enormatização deste Trabalho de Conclusão de Curso, onde com toda certeza seusconhecimentos foram partilhados. Agradeço aos demais Professores da UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ -UVA, Campus Tobias Barreto, que inapelavelmente…

identidade profissional e contextualização da prática docente............................. 13 Didática: aspectos históricos . ............................................................................................... 13 Didática: concepção e objeto ............................................................................................... 14 A didática e a construção da identidade profissional................................................... 16 A didática na formação de…

constituição do mundo, que a física experimental só encontraria vinte e quatro séculos depois. Ao formular a base dialética da sua filosofia, Hegel unificou o “ser” e o “pensar” de Kant, mas caiu no equívoco da “idéia universal”, espécie de encarnação filosófica do caprichoso deus antropomórfico das religiões. Feuerbach teve a coragem de fazer a filosofia descer do empíreo hegeliano à terra, para ligá-la às ciências naturais, mas caiu na frustração da “antropologia”, novamente separando…