Artigo Pós Graduação

e • Pós-Graduado em Direito do Trabalho pela Pontifícia • AWA - TRANSPORTES RODOVIÁRIOS LTDA. Sociais na UNICAMP - Universidade de Campinas Universidade Católica de Campinas- PUC-Campinas • BATE FORTE - COMERCIAL PEREIRA DE ALIMENTOS LTDA. • Especialista em Técnicas de Negociação pela Funda- • Pós-Graduado em Direito Constitucional pela • CARGIL FERTILIZANTES S/A ção Getúlio Vargas - FGV – SP UNISUL/IELF • CIMLINE - TECNOLOGIA EM MANUTENÇÃO LTDA. •…

Coordenadoria de graduação e pós-graduação em Ciências Contábeis IRPJ e CSLL Normas, Apuração e Gerenciamento Aula 02 Retenções do IR-Fonte (1% e 1,5%) Estão sujeitos à incidência do imposto na fonte principalmente os rendimentos do trabalho assalariado pagos por pessoas físicas ou jurídicas, os rendimentos do trabalho não assalariado pagos por pessoas jurídicas, os rendimentos de aluguéis e royalties pagos por pessoa jurídica e os rendimentos pagos por serviços entre pessoas jurídicas,…

Revista Pós-graduação: Desafios Contemporâneos http://ojs.cesuca.edu.br/index.php/revposgraduacao O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO Juciara Rodrigues Trinca1 Patrícia Beatriz de Macedo Vianna2 RESUMO O objetivo deste estudo foi o de verificar, junto à literatura, a importância do lúdico na sala de aula, como o brincar pode auxiliar no processo de inclusão e também identificar jogos e brincadeiras que servissem de instrumento para o processo de inclusão e alfabetização. Para isso foi…

MATRIZ ANÁLITICA PARA MONTAGEM DO PROJETO DE PESQUISA NOME: Valnéviton Castro de Souza – Matricula: CURSO: Pós-graduação em Ensino de História. POLO: Santa Cruz Cabrália / BA – Turma: 2014.1 Matriz Analítica Para Montagem Do Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Ciências Educacionais (FACE), do Instituto Pró Saber do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de História, como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Metodologia Científica. TEMA: O ensino…

Superior em Saúde Coletiva e o Papel das Tecnologias de Informação e Comunicação : pesquisa em Bases de Dados. Trabalho apresentado para cumprir as exigências avaliativas da disciplina Desenvolvimento do Projeto de Pesquisa I do curso de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciências e Saúde do Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro, ministrada pelas Prof.ª Drª Laísa Maria Freire dos Santos e Profª Drª Taís Rabetti Giannella Rio…

elevado número de publicações e participações de docentes e discentes brasileiros no exterior, bem como o despertar do interesse pelas escolas superiores brasileiras de Direito. É neste panorama que a Área de Direito atua no Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG), ou seja, na busca do aperfeiçoamento da produção nacional científica, bem como na consolidação da extensa rede de formação de excelência a existir no País, a qual ainda se mostra insuficiente para atender à demanda de uma…

da pós-graduação da ESAB. A) não é permitido B) é proibido pelas normas C) Resposta Correta é incentivado D) Nenhuma das alternativas 3 - A ____________ exige o maior nível de domínio de uma área de conhecimento e ao nível do curso de _____________ precisa ser acrescentar algum novo conhecimento à área de estudo. (Escolhe as duas palavras corretas para completar a frase.) A) dissertação - mestrado B) monografia - graduação C) Resposta Correta tese - doutorado D)…

Brasil segundo Goulat , 1987 Como a Psicologia da Educação surgiu no Brasil? Em 1969, o Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação - PED iniciava, na PUC-SP, suas atividades no Mestrado. Foi o primeiro Programa no Brasil em nível de Pós-Graduação em Psicologia da Educação e um dos primeiros na área de Educação, tendo papel fundamental na origem do Pós-Graduação na PUC-SP, juntamente com o curso de Teoria Literária e o de Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas.…

REGULAMENTO GERAL DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO TÍTULO I – DISPOSIÇÕES GERAIS E OBJETIVOS CAPÍTULO I – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 1º A Pós-Graduação do Centro Universitário de Goiás (UNI-ANHANGÜERA) está estruturada em duas modalidades: Pós-Graduação lato sensu e Pós-Graduação stricto sensu. § 1º A Pós-Graduação lato sensu, ou especialização, ou MBA (Master Business Administration), visa o aperfeiçoamento técnico profissional em área mais restrita do saber. § 2º A Pós-Graduação…

educação a distância Pós-Graduação curso: FormAÇÃO em Educação à Distância ZANE FERREIRA EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA “IMPORTANTE ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL” Pimenta Bueno - RO 2014 educação a distância Pós-Graduação CURSO: FormAÇÃO em Educação à Distância ZANE FERREIRA EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA “IMPORTANTE ESTRATÉGIA PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL”