Artigo Pcn

assim como a extensão de qualquer forma de preconceito. No Brasil foram propostas várias ações e políticas afirmativas no campo educacional. O tema Pluralidade Cultural foi incorporado como um tema transversal nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), sinalizando que a sociedade e a escola muitas vezes excluem os indivíduos com base em estereótipos e estigmas e ao mesmo tempo, apontando caminhos para superar essas práticas. O trabalho da pluralidade cultural tem como foco a…

WKH 1DWLRQDO &XUULFXODU 3DUDPHWHUV. 2005, 53p. (Monografia – Especialização em Letras). Universidade Vale do Rio Verde – UNINCOR – Três Corações – MG* This work presents a comparison between learning books, previous to National Curricular Parameters (PCN) and the current didactic books. We saw that, in learning books, the texts were vague, lacked coherence and therefore, uninteresting. When working with current didactic books, we could perceive the existence of a great flexibility…

Educação como direito social, é preciso outros documentos que garantam a dinâmica educacional, por isso temos a lei n° 9.394 (LDBEN) de 20 de Dezembro de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileiro e Africano e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, assuntos propostos que…

resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação. (PCN’S ) Os objetivos de um ensino mais produtivo Se começarmos a analisar os PCN de língua portuguesa para o ensino fundamental, veremos que eles se dividem em duas partes: apresentação da área de língua portuguesa, em que se discutem questões sobre a natureza da linguagem, o ensino dessa disciplina (objetivos e…

vivencias, e seus interesses. O PCN de ciências naturais nos mostram uma linha de pensamento onde podemos nos guiar.No livro de estudos “Metodologia e conteúdos básicos de ciências naturais” da Professora: Anelise Grinfeld de Luca. Ela coloca que .. As atitudes, em ciências, naturais relacionam-se ao desenvolvimento de posturas e valores humanos, na relação entre o homem, o conhecimento, e o ambiente. Na hora de selecionarmos os conteúdos devemos ter em mente o que os PCN, nos…

UM OLHAR SOBRE AS DIFERENÇAS: CIDADANIA, MÚSICA E A ESCOLA INCLUSIVA autora: Claudia Eboli Corrêa dos Santos e-mail: claudiaeboli@hotmail.com orientador: Prof. Dr. José Nunes Fernandes Introdução Este artigo é parte da monografia “Um olhar sobre as diferenças: cidadania, música e a escola inclusiva”, elaborada no primeiro semestre de 2006 como trabalho de conclusão da disciplina “Nação, Identidade e Música Brasileira” do programa de PósGraduação em Música da UNIRIO.…

AS CONTRIBUIÇÕES DAS ARTES MARCIAIS NO PROCESSO EDUCATIVO CEZÁRIO DE JESUS COSTA OLIVEIRA1 KARINA CERQUINHO2 Resumo O presente artigo aborda a prática do Karatê-do, integrante das Artes Marciais, como um tema transversal e interdisciplinar no âmbito da comunidade escolar dando ênfase ao papel do professor de Educação Física enfatizando o ensino-aprendizado das Artes Marciais e identificando-a como prática pedagógica e como meio de valorização da cultura nacional, bem como…

cumpram as atividades escolares das disciplinas. E segundo a autora, todas essas disciplinas (lingua portuguesa, matemática, ciências, História, geografia, educação artística e educação física) são fundamentais para que os alunos dominem o saber. No artigo, a autora fala de um outro fato que o documento aponta, de questões urgentes que devem ser tratadas, que é sobre a violência, a saúde, os preconceitos, e alguns outros. Os PCNs propõem a construção de temas transversais que incluissem…

EDUCADOR Artigo acadêmico apresentado no Curso de Licenciatura em Docência em Ciências Humanas no Centro Universitário – UNIVAG, para a conclusão do curso, sob orientação da Profª. Ms. Adriane Weckerlin Bello. Várzea Grande-MT Dezembro – 2011 SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR Elena Rosimara Pires[1] Profª. Mc. Adriane Weckerlin Bello[2] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo demonstrar as…

de conter alguns elementos levantados pelo primeiro grupo, o texto final da LDB se aproxima mais das ideias levantadas pelo segundo grupo, que contou com forte apoio do governo nos últimos anos da tramitação. Estrutura A LDB 9394/96 possui 92 artigos, que tratam da Educação, dos fins e princípios da Educação Nacional, do direito à Educação e do dever de educar, da organização da Educação Nacional e dos níveis e modalidades de Educação e Ensino que vem a ser dividido da seguinte…