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LINKSIMPORTANTES Quer saber mais sobre o assunto? Então: Sites Leia a Revista Brasileira de Linguística Aplicada, publicada pela Universidade Federal de Minas Gerais que traz inúmeros artigos científicos sobre ensino-aprendizagem de língua. Disponível em: . Acesso em: 9 dez. 2013. Um exemplo de artigo presente nesta revista é o de Eitelven & Fronza, chamado “Batizando e ressignificando práticas pedagógicas no ensino da língua materna: o papel da formação continuada”, em que há…

LINKSIMPORTANTES Quer saber mais sobre o assunto? Então: Sites Leia a Revista Brasileira de Linguística Aplicada, publicada pela Universidade Federal de Minas Gerais que traz inúmeros artigos científicos sobre ensino-aprendizagem de língua. Disponível em: . Acesso em: 9 dez. 2013. Um exemplo de artigo presente nesta revista é o de Eitelven & Fronza, chamado “Batizando e ressignificando práticas pedagógicas no ensino da língua materna: o papel da formação continuada”, em que há…

MEDIDAS Palavras Chaves: porta aberta; ensino fundamental; livro didático; grandezas e medidas. INTRODUÇÃO Este artigo tem como objetivo a análise da coleção Porta Aberta, autores Marília Centurión, Arnaldo Rodrigues e Mário Neto, Editora FDT, São Paulo, 2008, coleção para ensino fundamental. Esta análise elaborada de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Desde modo, podemos notar tal importância dos parâmetros para uma real mudança na educação brasileira,…

A expressividade fônica e o trabalho do professor de língua portuguesa Edson Carlos Romualdo A EXPRESSIVIDADE FÔNICA E O TRABALHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Edson Carlos Romualdo (UEM)* RESUMO: Nosso objetivo neste artigo é promover o reconhecimento de diferentes recursos expressivos referentes aos conteúdos de fonética e fonologia e o seu funcionamento na produção de sentidos nos textos nos quais aparecem. Procuramos mostrar, por meio de algumas possibilidades…

interdisciplinaridade é muito discutido na educação, os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem reconhecem a sua importância e funcionalidade, porém esta prática ainda permanece pouco difundida devido à dificuldade de ação e trabalho coletivo. Este artigo tem como objetivo comprovar que diante das dificuldades encontradas na rotina escolar, a prática interdisciplinar é uma prática possível e deve estar presente nos planos escolares e ser discutida por professores e…

MODALIDADES DE ENSINO | | Educação de Jovens e Adultos — EJA Na seção V do Capítulo II da LDB, é definida como modalidade de ensino a Educação de Jovens e Adultos e são especificados os pareceres, resoluções e artigos de lei que a amparam. Para consolidar as ações educacionais para a Educação de Jovens e Adultos, foi criado o Programa Fazendo Escola (antigo Recomeço), que tem por meta apoiar e ampliar nos sistemas de ensino o atendimento do ensino fundamental para jovens e…

comunicação (oral, escrita, gestual), a utilização de modelos em tamanhos variados, etc. Enfim, uma aula de geometria que aproveite o envolvimento espontâneo e o potencial criativo das crianças. Introdução: A geometria no Ensino Fundamental. Neste artigo apresentamos algumas considerações históricas sobre o ensino de Geometria no Brasil desde o século 18. Focamos o ensino de Geometria no Ensino Fundamental, salientando o seu resgate respaldado nos Parâmetros Curriculares Nacionais.…

transferindo para o aluno a responsabilidade da escola e do professor. Contribuições para o estudo da pluralidade cultural no âmbito da escola O ensino e aprendizagem é muito importante para o ser humano baseado nos fundamentos teóricos que o PCN relata, na constituição da ética, os preconceitos jurídicos, moral de cada indivíduo, na qual o conhecimento está no campo de todas as disciplinas que nos leva a refletir de como o professor deve atuar na sala de aula com seus alunos tendo…

ficha de acompanhamento, é o supervisor de campo (professor regente da escola) e o tutor de sala. ATIVIDADE 2 – ESTUDO DE ARTIGO – carga horária 14 horas Agora você deve ler o artigo: ALMEIDA, Fabiana Rodrigues de; MIRANDA, Sonia Regina. Memória e História em livros didáticos de História: o PNLD em perspectiva. Educ. rev., Dez 2012, nº 46, p. 259-283. Após a leitura do artigo produza um texto analisando as principais ideias apontadas pelas autoras. *Quem assina essa atividade na ficha de…

questões concernentes a relação com o real mundo do trabalho. Já em 1987 foi proposto os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), visando um melhor ensino em território nacional, o objetivo era que não se produzisse um currículo único a ser ensinado, mas sim que ele servisse de referência em conteúdos e metodologias. Na área de historia houve duas grandes contribuições do PCN, que foi a ênfase nas inovações metodológicas, e o afinco na busca de novos caminhos para as avaliações, porem…