Sexualidade: uma visão para o educador
SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR
Artigo acadêmico apresentado no Curso de Licenciatura em Docência em Ciências Humanas no Centro Universitário – UNIVAG, para a conclusão do curso, sob orientação da Profª. Ms. Adriane Weckerlin Bello.
Várzea Grande-MT
Dezembro – 2011 SEXUALIDADE: UMA VISÃO PARA O EDUCADOR
Elena Rosimara Pires[1]
Profª. Mc. Adriane Weckerlin Bello[2]
RESUMO:
O presente artigo tem como objetivo demonstrar as preocupações constantes em sala de aula nas discussões sobre sexualidade. As pesquisas foram bibliográficas onde os referenciados apresentam propostas didáticas pedagógicas direcionadas ao tema sexualidade. Também discute sobre as dificuldades que os educadores enfrentam sobre sexualidade. A problemática aqui apresentada são a falta de conteúdos nos currículos educacionais e o despreparo dos educadores e das instituições escolares em ministrar tal tema. Para tanto, foi adotado no percurso teórico ofertado principalmente por Marta Suplyci (1995), PCNs (2001) e Werebe (1998).
Palavras chave: Sexualidade, orientação, educação sexual.
ABSTRACT:
This article aims to demonstrate the ongoing concerns in classroom discussions about sexuality. The bibliographic research was referenced where proposals have addressed the issue didactic teaching sexuality. It also discusses the difficulties educators face sexuality. The issue presented here are the lack of content in educational curricula and the lack of teachers and school institutions in ministering such a theme. To this end, we adopted the theoretical approach offered mainly by Marta Suplyci (1995), PCN (2001) and Werebe (1998).
Key words: Sexual orientation, sex education.
INTRODUÇÃO
O presente artigo tem por objetivo demonstrar uma preocupação constante em sala de aula, a “sexualidade”. Este artigo não necessariamente citará o sexo ou sexualidade