Artigo Pcm

ensinamento lúdico, que seja prazeroso para quem o manuseie, acaba que brincando se aprende. Estes materiais completam o aprendizado, tornando-o mais fácil para alguns na hora de aprender, estes materiais são considerados pelos PCNS ponto forte para um bom aprendizado. No artigo percebi que estes materiais contribuem e muito para o bem estar na hora de se aprender matemática, mas é importante que o professor saiba manusear estes materiais, daí a importância da criação de Laboratórios de…

SILVA DE FREITAS LEITURA E ESCRITA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E COTIDIANA Artigo apresentado como requisito para obtenção de nota na Disciplina, Língua Portuguesa sob orientação do Professor Especialista Jupiara de Matos Pimentel. MONTE ALEGRE – PARÁ ABRIL – 2014 LEITURA E ESCRITA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E COTIDIANA Gilcimar Silva de Freitas RESUMO Este artigo foi elaborado com base no texto “Histórias de leitura e de escrita” e apresenta…

Um estudo da diversidade étnico-cultural na Escola Estadual Vespasiano Martins entre 2005 e 2006. Simone Tonoli Oliveira Roiz (Pós-graduanda na PUC/PR) Resumo: O objetivo desse artigo é discutir a composição da diversidade étnico-cultural dos alunos da Escola Estadual Vespasiano Martins, a partir da análise da lista de matrícula do ano base de 2005 e 2006. Prioriza-se discutir tal diversidade, por meio do estudo da composição da cor. Palavras-chave: Educação;…

como condição da ação transformadora e do resgate de valores entendidos como fundamentais para a vida em sociedade, na medida que educar é um ato, como educadores, mais que nosso dever, é um grande desafio integrar-nos e envolver-nos nos projetos dos PCNs relacionados à transversalidade, buscando novos conhecimentos e, principalmente, implementando aqueles que fazem parte do cotidiano e vivencia social dos integrantes não só da nossa escola mas da nossa sociedade como um todo. A…

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA O artigo de Luzia Bueno busca analisar os Gêneros textuais: uma proposta de articulação entre leitura, escrita e análise linguística. O artigo está dividido em Introdução, Desenvolvimento e Conclusão dando ênfase à noção de gênero textual, as dimensões ensináveis de um gênero, o trabalho com gêneros na escola e exemplificações de gêneros, sendo que cada parte encontra-se inserida ao longo das 20 páginas. Luzia Bueno, em seu artigo fala sobre o ensino de…

podem atender a sua necessidade. O leitor competente é capaz de ler as entrelinhas identificando a partir do que está escrito, elementos empecilhos estabelecendo relações entre o texto e seus conhecimentos prévios ou entre e outros textos já lidos. ( PCNs, 1998 p.69-70). O leitor pode compreender e até mesmo interpretar um texto a partir de seus conhecimentos prévios, pois este processo tem como uma das características o conhecimento já adquirido por tal. Esta leitura é considerada como…

oportunidades de aprendizagem. A leitura é ponto crucial para a interação entre leitor e autor, e o texto adquire significado quando acontece esta interação. É no espaço escolar que a leitura nasce e se torna essencial para a formação do indivíduo. Este artigo se apóia em questões teóricas que enfatizam a importância da leitura, métodos para uma leitura proveitosa e ensino de leitura. Palavras-Chave: Leitura – Estratégias – Interação – Escola. ABSTRACT This study aimed to clarify…

analisarmos como os mesmos estão considerando a Arte dentro do contexto educacional, com seus posicionamentos de forma a descrever tanto suas propostas quanto suas implicações. Sendo os PCNs documentos importantes, no contexto educacional, faremos, neste capitulo, relações entre os posicionamentos dos PCNs e depoimentos2 de professores da área, visando uma descrição da realidade regional sobre a temática em questão. No capítulo 04, demonstraremos um quadro quantificativo, por meio de dados

instrucionais. Entre os anos 60 e 80, a didática assumiu o enfoque teórico numa dimensão denominada tecnicista, e deixou o enfoque humanista centrado no processo interpessoal, para uma dimensão técnica do processo ensino-aprendizagem. 6 Conforme os PCNS (1997) os anos 70 proliferou o que se chamou de “tecnicismo educacional”, inspirado nas teorias behavioristas da aprendizagem e da abordagem sistêmica do ensino, que definiu uma prática pedagógica altamente controlada e…

tendências integracionistas e em favor dos direitos dos povos indígenas. Tiveram grande influência no processo de expansão do sistema educativo durante o governo de Cárdenas, pois o partido comunista mexicano (PCM) tinha uma grande influência na estrutura sindical dos professores mexicanos. Em 1938, o PCM organizou a Primeira Conferência Pedagógica Comunista onde o tema da educação indígena foi Anais do XXVI Simpósio Nacional de História – ANPUH • São Paulo, julho 2011 10 abordado…