Artigo Pcm

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL BRASILEIRO: UM CAMINHO VIÁVEL 1 César Gomes Gama2 Rosimeire Martins Régis dos Santos3 RESUMO: O presente artigo teve o objetivo de apresentar as características da Educação a Distância e reconhecê-la como um caminho possível a ser utilizado para a formação continuada em educação ambiental de professores do ensino médio e fundamental brasileiro, em…

revisão bibliográfica de autores que tratam sobre o tema por meio de textos impressos e eletrônicos. Dentre as fontes utilizadas para este texto, destacamos os autores: Paulo Freire, Ezequiel Theodoro da Silva e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs). Primeiramente conceituamos a leitura com base na bibliografia dos autores acima citados em seguida analisa-se a diversidade de gêneros os quais são praticamente infinitos, os tipos textuais, os elementos de coesão e finalmente…

eletrônicas na manutenção...... 17 Figura 3 – Evolução das técnicas de manutenção............................................... 20 Figura 4 – Relação custo x tempo em manutenção corretiva e preventiva......... 23 Figura 5 – O filtro do PCM as solicitações de serviços........................................ 28 Figura 6 – Fluxograma da Solicitação de Serviços.............................................. 29 Figura 7 – Homem da manutenção: Futuro (atual) e…

compreensão dos textos científicos produzidos por acadêmicos da UFV, MG. Introdução O interesse em desenvolver pesquisa sobre a retextualização de gêneros discursivos surgiu a partir do momento em que iniciei os trabalhos de revisão de textos de artigos científicos, monografias e trabalhos de conclusão de cursos produzidos por acadêmicos de diversas faculdades e universidades de Viçosa e de Ubá, em Minas Gerais. Sabe-se que um trabalho de reescrita ou retextualização de um texto…

(seis) anos e o seu objetivo é a formação básica do cidadão. O Plano Nacional de Educação (PNE), na sua meta 2 diz: universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda população de 6 a 14 anos. Os Parâmetros Curriculares Nacionais de História (PCNs), em seus objetivos gerais, falam da importância da identificação das relações sociais no próprio convívio social dos estudantes. Com base nesses assuntos analisados pretendemos discutir sobre o ensino de História no ensino…

profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou…

específico do gênero canção, encontramos uma zona fronteiriça com o texto literário, em especial o texto poético. O que tentaremos mostrar, nesse artigo, é a particularidade da canção, no que toca àarticulação entre texto e música (melodia e ritmo). Procuraremos lançar mão do argumento de que o gênero canção se faz pouco presente em sala de aula ­ apesar da recomendação dos PCNs de que os livros didáticos contemplem grande variedade de gêneros textuais, a canção entre eles (Gada,…

MAURICÉLIA OLIVEIRA DA PAZ A REALIDADE DO ENSINO MÉDIO EM LAGO DO JUNCO Artigo apresentado à disciplina Fundamentos e métodos do Ensino Médio- Modulo III, oferecido pelo Núcleo de Tecnologia para Educação - UEMANET como pré-requisito para 2ª avaliação. Orientador: Prof. Ednólia da Silva Farias LAGO DO JUNCO – MA 2013 A REALIDADE DO ENSINO MÉDIO EM LAGO DO JUNCO-MA *Mauricélia Oliveira da Paz RESUMO Com o avanço das políticas educacionais houve a necessidade de…

dos recursos do programa são feitos em escalas federal, estadual e municipal por conselhos criados especificamente para esse fim. O Ministério da Educação promove a capacitação dos integrantes dos conselhos". Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs - são referências de qualidade para o Ensino Fundamental e Médio do país, elaboradas pelo Governo Federal em 1996. Essas diretrizes são voltadas, sobretudo, para a estruturação e reestruturação dos currículos escolares de todo o Brasil,…

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