Artigo Pcm

Programas Oficiais para Formação dos Professores da Educação Básica Maria Teresa Leitão de Melo * RESUMO: O artigo analisa a formação dos professores da educação básica destacando dois eventos ocorridos na última década: a Conferência Mundial de Educação para Todos e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Avalia os desdobramentos advindos dos referidos eventos e a sua influência nos programas oficiais de formação, criticando a tônica no aperfeiçoamento em serviço…

Resumo O artigo é resultado do projeto “Rescrita do conto Chapeuzinho Vermelho com o 4º ano do ensino fundamental: extensão e garantia do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa-PNAIC em Mogi das Cruzes”, cujo objetivo foi resgatar alunos que não dominavam as estratégias de escrita e produção textual. No curso do PNAIC para docentes do 1º ao 3º ano, após diagnóstico sobre a escrita, por ousadia da Secretaria de Educação, ampliou-se aos dos 4º e 5º anos. No transcorrer, observou-se a

finalidade a previsão da quantidade e qualidade por categoria (enfermeiro, técnico e auxiliar de enfermagem) requerida p/ atender, direta ou indiretamente, às necessidades de assistência de enf. da clientela. RESOLUÇÃO COFEN 293/2004 ARTIGO 8º DECRETO nº 94.406/87 Competência do Enfermeiro Função gerencial privativa – Prover e manter pessoal de qualificado e em número suficiente; enfermagem  Prestação assistência com qualidade e segura CÓDIGO DE ÉTICA DE…

profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou…

.........................14 2.2 Norma Culta X Norma Padrão .........................................................................15 2.3 Regras de gramática X Nomenclatura .............................................................16 2.4 Os PCNs da Língua Portuguesa......................................................................17 3 METODOLOGIA ....................................................................................................19 3.1 Coleta de dados .............

RESENHA FERNANDES, Marcela de Melo. Dança escolar: sua contribuição no processo ensino-aprendizagem – http://www.efdeesportes.com/ Revista Digital – Buenos Aires – ano 14 – N° 135 – Agosto 2009 O artigo faz um análise da dança no âmbito escolar, como meio de aprendizagem e de desenvolvimento integral do aluno, considerando aspectos socioculturais e a sua corporeidade. Fernandes 2009, em sua pesquisa cita a dança como atividade que engloba a música, a cultura, aspectos…

que hoje a escola objetivamente, não tem conseguido garantir uma apropriação significativa de conteúdos, e neste caso não vem sendo capaz de preparar o sujeito para o mercado de trabalho e nem mesmo para a sociedade ou para mundo que o cerca. No artigo 31 da Convenção dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU), que diz: "Toda criança tem direito ao descanso e ao lazer, a participar de atividades de jogos e recreação apropriadas à sua faixa etária, usufruindo livremente…

THE DAILY ROUTINE AT PRIMARY SCHOOLS. Maria Fernanda Melendes1 Rovilson José da Silva2 RESUMO: Este artigo, resultado de Trabalho de Conclusão de Curso realizado em 2007, discute a formação de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental a partir de duas vertentes: a primeira sob o ponto de vista da lei oficial, ou seja, o que os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa (PCNs) preconizam para a formação de leitores na escola. Posteriormente, apresenta a segunda…

A INTRODUÇÃO DA ORIENTAÇÃO SEXUAL NO CURRÍCULO ESCOLAR: PERSPECTIVAS E DIFICULDADES. In: Anais do VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul 2008. Autora: Andréa Cristina Martelli. Resumo: O presente artigo tem o propósito de analisar a inclusão da temática “Orientação Sexual” no currículo oficial na década de noventa, bem como conhecer as dificuldades mais recorrentes entre os professores dos primeiros anos do ensino fundamental, no trato deste tema. Para…

Município: Belém Estado: Pará Turma: Pólo: Belém Tutor(a): Júlio César da Silva Corrêa Semestre/Ano: 2009 LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO[1] Sheila Alves de Araujo[2] Leoneli Magalhães de Souza[3] RESUMO O presente artigo se propõe a relatar os resultados de uma pesquisa-ação de cunho qualitativo realizada entre os meses de Junho e Agosto de 2009. O objeto de análise deste estudo é verificar o processo de aquisição da leitura e escrita dos alunos do 3º…