Artigo Para Pos Em Docencia Do Ensino Superior

enriquecimento dos conteúdos curriculares anteriores e ênfase nos exercícios práticos de ensino. Entre o período de 1996 a 2006 o quadro de mobilização dos educadores alimentou a expectativa de que, findo o regime militar, o problema da formação docente no Brasil seria mais bem equacionado, porém, até hoje não encontrou um caminho satisfatório, indicando que, apesar da conquista legal, a formação em nível superior continua a ser um desafio para os professores. Abstract From the…

Introdução O Curso Normal Superior fundamenta-se na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, está contemplado no seu Artigo 62, e regulamentado pelo Parecer nº 01/99, que institui o Curso Normal Superior para formação do professor dos Anos Inicias do Ensino Fundamental. O curso atende também ao disposto no Decreto n. 3.276, de 06 de dezembro de 2000 e na Resolução nº 002/2002 do Conselho Nacional de Educação. O Curso Normal Superior tem como eixo norteador a prática educativa,…

importância da graduação de tecnólogo. Foi utilizada uma metodologia qualitativa referindo-se a uma investigação que se dá no campo das ciências da saúde. Com tais considerações este artigo demonstra um breve histórico da formação tecnológica em radiologia enfatizando o contexto desta modalidade de educação superior, evidenciando também as características deste curso tecnológico, suas propostas para o mercado de trabalho atual e futuro, assim como, a inserção destes profissionais na área…

O PSICÓLOGO BRASILEIRO: SUA ATUAÇÃO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL. O QUE MUDOU NAS ÚLTIMAS DÉCADAS? O artigo “O psicólogo brasileiro: sua atuação e formação profissional” apresentou, de forma sintética, os resultados do primeiro estudo de abrangência nacional sobre a profissão do psicólogo no Brasil. Os anos 1980 foram pródigos em estudos e reflexões sobre o exercício da psicologia no Brasil. Tais reflexões, congruentes com as transformações em curso no cenário político do país, tinham…

.......42 Escolas Normais Superiores e cursos de Pedagogia ............................................48 Ensino a distância e formação de professores......................................................51 Política nacional de formação de professores .......................................................52 Ponderando a legislação ...........................................................................................53 3. A FORMAÇÃO INICIAL PARA A DOCÊNCIA: LICENCIATURAS PRESENCIAIS

importante ressaltar que a inclusão da educação para deficientes terá lugar na política educacional de nosso país, no final dos anos 50 e início da década de 60 do século XX, demonstrando o atraso do governo em contemplar a população com essa modalidade de ensino, visto que a presença dos PNEES na sociedade brasileira já alcançava níveis elevados de significação. Podemos destacar como fase embrionária da Educação Especial no Brasil a fundação do “Imperial Instituto dos Meninos Cegos”, no…

Organização da Educação Brasileira Adriana Aparecida de Souza RA: 67573817-13 Cláudio de Moraes Oliveira RA: 67493688-78 Luciene da Silva de Paula RA: 7117500534 Lucilene de Oliveira Vieira Silva RA: 67503501-58 Estrutura do Sistema de Ensino no B rasil Profº Djalma Silveira Tutores: Camila Rocha Fernanda Tamborim Montez Borges Jacareí, abril de 2013. RELATÓRIO FINAL Buscando o contexto histórico da Educação Brasileira podemos avaliar que ao…

Alessandra de Araújo RA 5703136556 monika.136@hotmail.com ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL EDINA DOMINGUES Tutor à distância Taboão da Serra Abril/ 2014 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Nunca foi tão importante o professor conhecer a organização, funcionamento e estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro. As denúncias que sucedem os escândalos que se multiplicam, os casos…

Artigo apresentado à disciplina Docência do Ensino Superior, do Curso de Pós Graduação em Educação Física Escolar e Saúde. Profª. Drª. Rosemeire Messa de Souza Nogueira ______________________________________________________________________ Dourados 2011 Trabalho docente versus formação: em busca da formação humana para o professor de Educação Física Rogério Fernandes de Oliveira Resumo: Este artigo tem por objetivo refletir

AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO DOCENTE EM SEU INÍCIO DE CARREIRA MARIA PRISCILA DE ANDRADE Pós graduanda em docência em enfermagem pela Universidade Cidade de São Paulo mariapriscila_andrade@yahoo.com.br RESUMO A educação é a chave para a transformação da sociedade como um todo e para que aja uma educação de qualidade são necessários termos professores qualificados, preparados para enfrentar os desafios diários da carreira docente. Para esta pesquisa foi realizado…