Artigo Material Didático Experimentação

AS METODOLOGIAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DA EXPERIMENTAÇÃO E DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA M. C. E. S. Ataide e B. V. C. Silva Universidade Federal do Piauí (UFPI). Grupo de Ensino e Pesquisa em Ensino de Ciências marciaeloi@ufpi.edu.br - boniek@ufpi.edu.br Artigo submetido em junho/2011 e aceito em setembro/2011 RESUMO Neste artigo realizamos um resgate sobre a evolução do ensino de ciências e suas metodologias com o intuito de discutirmos de forma específica…

ético, moral ou metodológico, não devam ser realizados. Os profissionais envolvidos no manejo de animais de experimentação devem ter consciência de que os animais são seres senscientes e que possuem sensibilidade similar à humana no que se refere a dor, memória, angustia e instinto de sobrevivência. No Brasil, a Lei 6,638/79, ainda não regulamentada, estabeleceu as normas para a prática didático-cientifica da vivissecção de animais. Esta lei determina que somente estabelecimentos de…

site (http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/amorfalacia.htm). São várias as possibilidades de leitura do texto “O amor é uma falácia”, evidentemente que aqui vamos perseguir o foco do conhecimento e da ciência, conteúdos das duas primeiras unidades do material didático. Nesta perspectiva, sugerimos que você leia o texto com atenção e numa sequência única, do início ao final. a) O conhecimento pode ser entendido como o ato, o processo pelo qual o sujeito se coloca no mundo e com ele estabelece…

Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos que apresentaremos a seguir tem como objetivo mostrar um pouco da história da história dos teóricos e colaboradores que exerceram papeis fundamentais no desenvolvimento da pedagogia educacional, dentre eles poderíamos citar Jean Piaget, Maria Montessori, Jean Jacques Rosseau, e demais que citaremos no decorrer deste. O objetivo da pesquisa é adquirir novos conhecimentos, e a importância dos materiais didáticos percebe-se que o…

EXPERIMENTAÇÃO E O ENSINO DE CIÊNCIAS Adriana Camargos Sales* Marcos Paulo T. Da Veiga** RESUMO O presente artigo busca mostrar a importância da experimentação no processo ensino-aprendizagem, onde a teoria se relacione à experimentação, fazendo o aluno expressar suas concepções de fenômenos, ao mesmo tempo, registrando os mesmos. Tem por objetivo refletir, discutir e compreender a necessidade de um trabalho em conjunto com a prática e teoria com ampla participação dos…

eliminação e recreação, proporcionando o desenvolvimento de uma postura crítica e reflexiva frente às descobertas e os fatos do mundo real. Estimular a participação ativa das crianças, trabalhar de forma dinâmica e demonstrativa os conteúdos do livro didático de ciências é uma das maneiras eficazes para desmistificar o rotulo de que ciências é matéria decorativa e desnecessária na educação infantil. Dessa forma vai se formando no aluno um “rico” de informações, que em seu conjunto vai…

PSDB) Institui o Código de Proteção aos Animais do Estado e dá outras providências. O GOVERNADOR DO ESTADO DE SÃO PAULO: Faço saber que a Assembléia Legislativa decreta e eu promulgo, nos termos do artigo 28, § 8º, da Constituição do Estado, a seguinte lei: Capítulo I Das Disposições Preliminares Artigo 1º- Institui o Código Estadual de Proteção aos Animais, estabelecendo normas para a proteção, defesa e preservação dos animais no Estado. Parágrafo único - Consideram-se animais: 1.…

EDUCAÇÃO DIGITAL E A INTERNET: DESAFIOS AO PROFESSOR DE APRENDER, ENSINAR, APRENDER... Telma da Silva Barbosa RESUMO Este artigo traz reflexão sobre a importância da educação digital e uso pertinente da Internet, considerando a experimentação concebida na formação de professores da rede publica como desafio ao professor de; aprender, ensinar e aprender. Tem como objetivo avaliar o papel do Curso Introdução à Educação Digital na formação de professores refletindo o seu…

RESUMO: A utilização de jogos didáticos voltados para a Educação Ambiental é temática recente no diálogo educacional. Desse modo, o artigo tem como objetivo mostrar a importância dos jogos didáticos na Educação Ambiental e a interação dos educandos com o ambiente onde estão inseridos, buscando assim a preservação ambiental como um todo. O emprego de determinados jogos como estratégia metodológica é um suporte para o desenvolvimento da consciência cidadã sobre o meio. Os jogos…

O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) RESUMO A intenção deste artigo é mostrar que o ensino de ciências na EJA é fundamental, pois os alunos dessa modalidade de ensino vão saber melhor desenvolver-se no mundo que o cerca. Alunos já trazem uma visão de mundo e o professor deve esta auxiliando a buscar a resposta para as suas perguntas. É indispensável que eles se apropriem do conhecimento de Ciências Naturais para que assim possam ter uma visão crítica e…