Artigo Leitura Da Realidade Em Um Local De Trabalho

Instituto de Ensino Superior FUCAPI GUIA PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS E ARTIGOS CIENTÍFICOS. Por Francisco de Assis da Silva Medeiros Manaus – AM 2006 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ESCLARECIMENTO 2 3 1 IMPORTÂNCIA DA LEITURA 4 2 PESQUISA CIENTÍFICA 2.1 CONCEITOS 2.2 FINALIDADES 2.3 TIPOS DE PESQUISA 7 7 7 8 3 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA 3.1 MÉTODOS CIENTÍFICOS 3.2 UMA ABORDAGEM SOBRE TÉCNICAS 10 10 13 4 ETAPAS DA PESQUISA CIENTÍFICA 4.1…

433/11, que desde 30 de unho de 2011, garante a remição da pena pelo estudo e não só pelo trabalho está sendo alcançado, ou se na realidade há apenas a pretensão de remissão por parte dos reclusos não fazendo uso do benefício para uma melhor qualificação e aprendizado. A referida Lei vem na realidade corrigir, uma deficiência da Lei de Execução Penal que, até então, garantia apenas a remição da pena pelo trabalho, pois a preocupação do judiciário é exatamente a de qualificar, fornecer a…

SESSÃO DO PROFESSOR Artigo 011a - sess„oprofessor_315-326.p65 315 29/8/2005, 14:15 316 Artigo 011a - sess„oprofessor_315-326.p65 A proposta triangular de arte: resumo das pesquisas Maria Cristina Monteiro 316 29/8/2005, 14:15 A PROPOST A TRIANGULAR PROPOSTA DE AR TE ARTE TE:: resumo das pesquisas maria Cristina monteiro1 A proposta de inserção das artes no currículo veio marcada pelas discussões que antecederam os Parâmetros Curriculares Nacionais, discussões essas que ressaltavam o

ESTUDOS ACADÊMICOS. 1 Kátia Simone Carrilho Lima2 RESUMO: O presente artigo abordará algumas diretrizes necessárias para um bom aproveitamento nos estudos acadêmicos. Trata-se de uma temática relevante na medida em que procura levantar reflexões em torno da postura acadêmica do aluno universitário, frente aos desafios que o “mundo acadêmico oferece”. PALAVRAS-CHAVE: produção de conhecimento, diálogo, trabalhos acadêmicos, leitura crítico-reflexiva, documentação. INTRODUÇÃO…

A Importância da Leitura na Educação do Campo e suas Implicações Subjetivas sobre a Contemporaneidade. Gênesis Naum de Farias¹* Flávia Alves Teixeira²* Fátima Alves Teixeira³* ¹*Professor Especialista da Universidade Estadual do Piauí – UESPI. ²*Professora Esp.ª em Língua Portuguesa do Município de Petrolina/PE. ³* Professora MSc do IFPE/SERTÃO – Petrolina/PE. _________________________________ “Por sorte, surge de tempos em tempos quem coloque as coisas no…

SUMÁRIO 1 ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: LEITURA NA ESCOLA 003 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: Pesquisa 003 3 OBJETIVOS:da pesquisa 003 4 METODOLOGIA:do estágio 004 REFERÊNCIAS 005 ANEXOS /APÊNDICE DO ESTÁGIO 1 ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA: LEITURA NA ESCOLA A leitura na escola tem como objetivo demonstrar para a sociedade a importância da leitura na sala de aula , com o incentivo da prática de uma leitura , pois é necessária para o crescimento do…

ela incorpora uma realidade histórica variada, englobando as mais diversas práticas da “vida campestre”, tais como os espaços onde vivem os povos tradicionalmente agricultores, extrativistas, caçadores, ribeirinhos, pesqueiros, indígenas, quilombolas, posseiros, arrendatários meieiros e fazendeiros. Expressa a luta dos povos do campo por políticas públicas que garantam o direito à educação. (FURTADO, 2004, p. 45) Apesar de todas as insuficiências no plano da realidade, a…

Metodologia do Trabalho Científico 1 UN I VERSI DADE DE UBERABA Valeska Guimarães Rezende da Cunha I olanda Rodrigues Nunes I vanilda Barbosa Ernani Cláudio Borges André Luís Teixeira Fernandes Raul Sérgio Reis Rezende M ETODOLOGI A DO TRABALHO CI EN TÍ FI CO 2ª edição revista e ampliada Uberaba ­ MG 2006 2 UNIUBE ­ Educação a Distância Série Metodologia do Trabalho Científico ã 2006 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução em parte ou no todo

O artigo 22 trata da finalidade da educação básica, que consiste em: - desenvolver o educando; - assegurar a formação para a cidadania - fornecer meios para progresso futuro O artigo 23 trata da organização do ensino, que consiste em: - séries anuais - períodos semestrais - ciclos - reclassificação do aluno tendo como base normas curriculares. - calendário adequado as peculiaridades locais, sem redução de horas letivas. O artigo 24 trata da organização

provas; nãoopinativo. • Evitar ideias preconcebidas. • Evitar posicionamento nãoamparado pela pesquisa. Trata-se de evitar a redação de cunho pessoal, na qual se utilizam termos como “meu trabalho”, “nossa dissertação”, “eu penso”, “na minha opinião”. Usa-se de preferência, “no presente trabalho”, “neste trabalho”, “esta dissertação”. Uniformidade Manter uniformidade ao longode todo texto (abreviaturas,siglas, conjugação). Concisão Consiste em expressar as ideias com poucas…