Artigo Indisciplina Escolar

À DISTÂNCIA 1 – AD1 Polo: Magé Disciplina: Língua Portuguesa Instrumental Data: 19/08/2014 “Resumo do artigo Bagunça tóxica” Estudantes imploram por disciplina. Segundo pesquisa, alunos reconhecem e concordam que as conversas e a desordem em sala de aula, ou seja, a bagunça é o que mais atrapalha os estudos. No entanto, em toda parte, observa-se problemas de indisciplina nas escolas. No Brasil, concorre para esse resultado, além da ideia do “proibido proibir”, as aulas entediantes e

saberes culturais por parte do aluno, e que estão na base da aprendizagem escolar. Neste sentido, falamos de avaliações distintas, realizadas por diferentes profissionais”. Para que o professor possa realmente ajudar esse aluno, primeiramente deve procurar se informar sobre as características do TDAH. “É a partir deste conhecimento que há a possibilidade de ajustamento dos métodos e da temporalidade das atividades escolares, tornando-as mais acessíveis”, explica Bárbara. Após o…

projeto é devido a um grande e constante problema, seja ele familiar, escolar ou social, que é a disciplina. Hoje pais, professores e a direção escolar se encontram desnorteados sem saberem no que erraram, como erraram e como arcar com essas conseqüências. OBJETIVO GERAL Identificar os desafios que os pais e educadores enfrentam na educação da criança e formas adequadas de superação da falta de limites e indisciplina. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1- Descrever os melhores métodos…

PEDAGOGIA EQUIPE DE GESTÃO ESCOLAR: REFLEXÃO SOBRE AS FUNÇÕES BELEM-PARÁ 2013 EQUIPE DE GESTÃO DA ESCOLA: REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS Trabalho apresentado á disciplina Gestão e prática do trabalho Pedagógico, do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito parcial de avaliação. BELÉM- PARÁ 2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem mostrar a composição da gestão escolar, bem como suas incumbências…

SOUZA CIDADE BULLYING ESCOLAR – UMA REALIDADE AINDA DESCONHECIDA Brasília 2008 ADRIANA PIRES SOUZA CIDADE BULLYING ESCOLAR – UMA REALIDADE AINDA DESCONHECIDA Monografia apresentada à Banca examinadora do UDF (Centro Universitário do Distrito Federal) como exigência parcial para obtenção do grau de bacharelado em Direito sob a orientação do Professor Especialista Valdinei Cordeiro Coimbra. Brasília 2008 FICHA CATALOGRÁFICA Cidade, Adriana Pires Souza Bullying Escolar – Uma…

FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ - PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES ANDIRÁ – PR 2012 FAFIPA – FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ – PR JUCIANO APARECIDO SEGANTINI ESCOLA E PATRULHA ESCOLAR – UM OLHAR SOBRE SUAS ATUAÇÕES Monografia apresentada à FAFIPA – Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – PR, como requisito parcial para a

DISCIPLINA: UM DOS DESAFIOS DOS TEMPOS MODERNOS Valderez Cardoso da Silva Souza Sonia Maria Morelli RESUMO: Este artigo consiste em uma abordagem sobre a disciplina em sala de aula. Dentro do contexto da pós-modernidade, a indisciplina tem causado graves problemas. O professor autoritário da educação tradicional e a abertura da educação moderna mais liberal contribuíram para que os alunos perdessem a questão do limite, do respeito e da responsabilidade. O professor não possui…

DUÇÃO Nota-se a importância de novos recursos tecnológicos, justificando o uso de tecnologias na educação, em espaços escolares e não escolares e garantindo melhoria na educação e na formação aos docentes. Transformando espaços educacionais em ambientes agradáveis e atrativos, propiciando um desenvolvimento multidisciplinar aos alunos SALA TEMÁTICA Ambiente: Sala do desafio Usuários: Professores e alunos indisciplinados Recursos tecnológicos

não se configura mais do que aspectos materiais se comparados ao papel e à importância do professor (Chalita, 2001, p. 163). Nesse sentido, o Estágio Docente em Geografia II sendo uma disciplina a qual objetiva discutir a importância da matéria escolar na formação do aluno do Ensino Fundamental e Médio permite também, conhecer a realidade educativa da escola-campo com enfoque nas aulas da mesma. Ainda nesse contexto, o estágio em sala de aula, permite a aproximação entre teoria e…

Psicologia Social nas escolas. Ariela Cristine Dias Friedrich[1] Fernando Macedo RESUMO: O presente artigo aborda a importância que a equipe pedagógica de uma escola municipal atribui à presença de um psicólogo social na equipe multidisciplinar, os principais problemas encontrados no cotidiano escolar e de que forma a equipe pedagógica acredita que a psicologia pode melhorar na rotina escolar. Foi realizada uma pesquisa através de um questionário contendo uma pergunta quantitativa e…