Artigo Com O Tema Inteligência Emocional

EDUCAÇÃO INFANTIL: a formação cognitiva e moral do sujeito autônomo Ludmylla Paes Landim Ribeiro APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 LUDMYLLA PAES LANDIM RIBEIRO AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a formação cognitiva e moral do sujeito autônomo Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação do professor Ms. Milton Luiz Pereira, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010…

1. Inteligência Cognitiva A inteligência cognitiva está relacionada à psicologia humana, que tem como característica apontar a capacidade intelectual e tem representado a inteligência individual. Podemos também compreender a inteligência cognitiva como uma capacidade mental que envolve a aptidão de inteligência, de idealização, de resolução de enigmas, de pensamento abstrato, de abrangência de ideias complicadas e de aprendizagem acelerada. De modo que podemos entender como…

RENATA FERNANDES BOVOLENTA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL FIG – FACULDADES INTEGRADAS DE GUARULHOS Guarulhos – 2002 2 RENATA FERNANDES BOVOLENTA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL TCC - Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas. Orientação Metodológica: Paulo Folgueral FIG – FACULDADES INTEGRADAS DE GUARULHOS FACC –Faculdade de Administração e Ciências Contábeis Guarulhos – 2002 3 Banca Examinadora…

área da psicologia. A psicologia estuda a interdependência entre os indivíduos , o encontro social , percepção social , a comunicação , as atitudes e mudanças de atitudes , o processo de socialização , os grupos sociais , os papeis sociais . Outro tema preferido da psicologia social moderna é a investigação do status . A Psicologia Social - é a ciência que procura compreender os “como” e “porquês” do comportamento social. A interação social, a interdependência entre os indivíduos e o…

Igrejinha 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIVONE DA SILVA BITTENCOURT A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados - para fins de obtenção do Grau de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da Prof. Rosiane Escobar Igrejinha

Freud, médico austríaco e fundador da psicanálise nasceu em Frei Berg, na Moravia em 06 de maio de 1856. Morreu em 23 de setembro de 1939 em Londres. Sua obra, traduzida em cerca de 30 línguas, é composta de 24 livros propriamente ditos e de 123 artigos. Freud também escreveu prefácios, necrológios, intervenções diversas em congressos e contribuições para enciclopédias. Segundo o historiador alemão Gerhard Fichtner, Freud teria escrito cerca de 20 mil cartas. Dez mil teriam sido…

Vale do Itapecuru realizou a VI semana científica com o tema: “A pesquisa no Ensino Superior como ferramenta para a construção do conhecimento”, que aconteceu no período de 11 a 14 de novembro de 2013. A FAI visou abrir novos campos de pesquisas e estudo na área do curso de Direito oferecendo palestras e minicursos com juiz, promotor, desembargador e professores especializados. O dia 11 ocorreu à solenidade de abertura e uma palestra, cujo tema era “Pesquisa no Ensino Superior como…

mas cooperar para o desenvolvimento da personalidade dos discentes. A maior influência nesse processo de ensino-aprendizagem é exercida pelo docente, que precisa conhecer como o desenvolvimento dos alunos se manifesta no campo comportamental e emocional. (...) um desenvolvimento harmonioso é importante para satisfazer a necessidade fundamental dos alunos que é o amor. (...) O professor, na sua responsabilidade e no seu conhecimento da importância de sua atuação; pode produzir…

recentemente na saúde, na mobilidade já é bem conhecida. Porém, surge também uma “nova” linha de pesquisa, a criação de máquinas semelhantes a nós, não apenas na capacidade física, mas agora com uma capacidade cognitiva, ou seja, máquinas dotadas de “inteligência”. Se a relação entre a ética e a robótica já era conflituosa, agora então passou a ser ainda mais delicada, afinal não sabemos ao certo qual será o comportamento desses indivíduos. Apesar de a ideia de se criar uma maquina capaz…

capazes de aprender: a Teoria das Inteligências Múltiplas – fonte de esperança de uma escola capaz de formar alunos para pensar, compreender e transcender. Temática: A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a importância do diagnóstico psicopedagógico dos alunos, para estabelecer parâmetros de reconhecimento da diversidade de inteligências e construir uma metodologia de ensino/aprendizagem de alta qualidade. 2 – INTRODUÇÃO O tema das Inteligências Múltiplas…