Artigo Com O Tema A Familia No Processo De Aprendizagem

Favorecedoras de Envolvimento da Família na Vida Escolar do Educando Margareth Faria1 Juarez Gomes2 Resumo O presente artigo refere-se a um projeto de intervenção realizado numa escola pública do Estado do Paraná, com o objetivo de contribuir para o maior envolvimento da família na vida escolar do aluno, tendo em vista a construção de uma educação de melhor qualidade. Teve como público alvo alunos repetentes ou evadidos do 1º ano do Ensino Médio e suas respectivas famílias e…

de Saúde (SUS) e as demandas dos usuários do sistema, representantes da vida vivida, tanto no acesso à assistência como no fazer valer de seus direitos como cidadãos brasileiros (MORETTI-PIRES, 2012). Tendo em vista que a estratégia de saúde da família é a principal forma de entrada ao sistema único de saúde, acredita-se que é dela o papel importantíssimo de educação em saúde, de forma especial educação social, pois este deve ser consciente do seu efetivo papel em quanto cidadão em…

distância. Tema: A atuação do supervisor educacional dentro da escola. Delimitação do tema: A presente proposta tem por objetivo uma nova concepção da atuação do Supervisor Educacional dentro da escola, visto que muitos pensam que o profissional que exerce o cargo, apenas comparece a escola para fiscalizar e dá ordens. No entanto, outros acreditem que cabe a ele resolver problemas disciplinares dos alunos e professores. O supervisor é um dos principais líderes do processo…

PROJETO DE PESQUISA Identificação Nome: Renata Botelho da Fonseca2 Registro acadêmico RA: 2330431364 Curso: Pedagogia Semestre: 7° Pólo ou Unidade de Ensino:Taguatinga/DF Tema DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA DISLEXIA Entendemos por situação orgânica ou impedimento orgânico aquelas dificuldades cujas causas advêm em função de déficits, transtornos, até quadros de baixa auditiva e visual. Por…

1 INTRODUÇÃO A realização do Estágio Supervisionado em um curso de Licenciatura é indispensável para o processo de formação de professores.Nesse momento o acadêmico tem contato direto com a comunidade escolar, o que permitirá conhecer e ter uma apreensão geral de como acontece o processo educacional, verificando também como ocorre a prática e a rotina escolar, pois o ato de ensinar requer um trabalho específico e reflexão mais ampla sobre a ação pedagógica que ali se desenvolve. Durante…

0 FUNDAÇÃO UNIVERSA ANIMÉRCIA SIQUEIRA DE SANTANA DISCIPLINA ESCOLAR: ELEMENTO AGREGADOR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO MÉDIO Palmas – TO 2011 1 ANIMÉRCIA SIQUEIRA DE SANTANA DISCIPLINA ESCOLAR: ELEMENTO AGREGADOR NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO ENSINO MÉDIO Artigo Científico apresentado como requisito para obtenção de nota no curso de Pós-Graduação Especialização em Gestão Educacional, complementação do PROGESTÃO, realizado pela Fundação…

e-mail para este autor Outros artigos do mesmo autor ISS SOBRE LOCAÇÃO DE BENS MÓVEIS E IMÓVEIS Direito Tributário Depósito Recursal para conhecimento de recurso administrativo Direito Tributário ASPECTOS DA TRIBUTAÇÃO AMBIENTAL - IMPOSTO SOBRE CIRCULAÇÃO DE MERCADORIAS E SERVIÇOS (ICMS) ECOLÓGICO Direito Tributário EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA - ALUNOS COM DIFICULDADE VISUAL Outros Inclusão Social e o pisicomotrocidade Outros Mais artigos... Outros artigos da mesma área…

Estado do Amapá, para alunos com necessidades especiais. Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Educação Especial, Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva, pelo IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. Orientador (a): Alciléia Sousa Freitas. MACAPÁ 2012 Maria José Pinto Sousa1 Alciléia Sousa Freitas 2 RESUMO O presente artigo configura-se em um estudo cujo objetivo central foi…

diFICULDADES de aprendizagem: EM BUSCA DE UM PANORAMA VILLAGRA, Margarette Cristina Montanini CAVALARI, Nilton Resumo Pretende-se, no presente artigo, a partir de uma revisão bibliográfica, empreender uma descrição dos conceitos recorrentes na literatura especializada e discutir algumas perspectivas de análise sobre o que se vem denominando como dificuldades de aprendizagem, a fim de propor um panorama – de forma alguma definitivo – acerca da temática, e ajudar aos colegas que convivem

GOMES, Alexsandra Vincler. AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ResuMO O presente artigo tem a proposta de apresentar reflexões sobre a importância da afetividade na aprendizagem de crianças da Educação Infantil. As demonstrações de afeto contribuem para um conhecimento envolvente entre professor e aluno. Porém a relação professor-aluno no processo de ensino é complicado devido a falta de aproximação entre ambos. O afeto é muito importante para as…