Artigo Cognição E Afetividade

e vivências dos grupos. Algumas considerações nortearam esse estudo como a importância dos esquemas e crenças na Psicologia Social, o conceito de cognição social e a inter-relação com estereótipos e preconceitos. Assim, por intermédio da percepção, as vivências históricas e sócio-culturais se tornam presentes à nossa consciência, gerando a afetividade e as ações que determinada experiência permite ter. A realidade age sobre nós se for apreendida e internalizada. Define-se estereótipo…

A PSICOGENÉTICA DE WALLON E A EDUCAÇÃO INFANTIL ANA BEATRIZ CERISARA 1 Este artigo pretende apresentar alguns aspectos que evidenciem a necessidade e validade de um estudo aprofundado da psicogenética walloniana e de suas relações com a educação infantil, além de refletir sobre uma possível metodologia a ser utilizada para enfrentar este estudo. Começo

epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de artigos. Em 1919, viaja para Paris e começa a trabalhar no Instituto Jean-Jacques Rousseau, quando publica os primeiros artigos sobre a criança. O nascimento dos filhos (1925-1931) amplia o convívio diário com a "criança pequena" e possibilita o registro de observações que geram novas hipóteses sobre as origens da cognição humana. Durante sua estadia em Paris, Piaget conhece Théodore…

se faz presente no cotidiano. A arte configura-se em um conceito difícil de definir, pois inúmeras são as formas de enxergá-la e explicá-la, porém é possível destacar algumas considerações importantes sobre o assunto que veremos adiante ao longo do artigo. A arte destaca-se no processo educativo para o desenvolvimento da criança, além desse conhecimento, é fundamental que o docente compreenda como ocorre. A vivência artística na escola é de extrema importância para diversidade cultural,…

que possibilitem uma melhor adaptação às novas culturas e aos novos padrões de conduta social. A auto-estima mantém uma estreita relação como motivação ou o interesse da criança para aprender. O afeto é o princípio norteador da auto-estima. A afetividade e inteligência são aspectos indissociáveis, intimamente ligados e influenciados pela socialização. Cabe então ao professor, fornecer aos alunos meios de utilizar seu pensamento para crescer, libertar-se e sair da submissão do seu…

refletimos a teoria de Jean Piaget, as crianças se desenvolvem através de quatro estágios de capacidades cognitivas são elas sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal, enquanto que Henri Wallon desenvolveu sua teoria sobre afetividade, ponto importante tanto para a formação do intelecto do indivíduo como para a sua sobrevivência e Lev Vygotsky acreditava que não se pode separar o afeto do intelecto; ambos devem ser vistos com um todo. Palavras…

Ulisses Doyd –em Pós-Graduação e Pesquisa. ES 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO7 2. DESENVOLVIMENTO18 2.1. A Afetividade e o Processo Ensino Aprendizagem 19 3. CONCLUSÃO23 4. REFERÊNCIAS 33 1. INTRODUÇÃO Este trabalho iniciou-se a partir de questionamentos sobre como a afetividade contribuiu para o seu sucesso escolar do aluno, principalmente, no que tange a questão da Psicologia na Educação. A…

significativa e como ela acontece dentro do cérebro, bem como a sua importância para o processo de aprendizagem. No terceiro momento o foco específico e essencial estava sobre a Síndrome de Down, e como o professor deve intervir com seu aluno ( afeto-cognição) para que no dia a dia haja aprendizado de qualidade e vínculo de confiança. E no quarto momento o estudo específico inseriu para o estudo de caso, no relato de experiência em sala de aula com um aluno com a síndrome. Os…

educativo, e a influência do social no processo de aprendizagem, visando a formação da criança como um todo. O estudo a seguir propõe conhecer sobre sua vida acadêmica e profissional e suas principais teorias e pensamentos. Mediante a leitura de artigos e apostilas, destacamos os pontos que interessa exclusivamente a Pedagogia. Comparamos seus estudos com outros pensadores da educação como Piaget, pois ambos elaboraram uma teoria dos estágios, embora com focos diferentes. Através…

Piaget e a sua contribuição para a educação O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio…