Artigo Cientifico Criança Deficiente

DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Artigo apresentado à Faculdade de Teologia Batista Betel, como requisito para a Obtenção do grau de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientado pelo Prof. Dr. Elizeu da Costa Melo. Rio Branco 2013 SÓSTENES DE SOUZA DA SILVA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO SUPERIOR Artigo Acadêmico apresentado a Faculdade de Teologia Batista Betel, como…

A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEDICIÊNCIA MENTAL NA ESCOLA REGULAR CORONEL FABRICIANO – MG 2011 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SARAH COSTA OLIVEIRA A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEDICIÊNCIA MENTAL NA ESCOLA REGULAR Artigo Científico apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar e Gestão de Projetos CORONEL FABRICIANO – MG 2011 A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE…

ACESSIBILIDADE DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA1 Eliza Martins de Sousa* Helenice Maria Tavares** RESUMO As escolas e as famílias estão realmente preparadas para garantir o desenvolvimento pleno e a escolarização das crianças com deficiência física? Neste artigo buscou-se ressaltar o que as escolas precisam para atender as crianças com deficiências da educação infantil de 0 a 5 anos. Tendo por objetivo defender que toda criança deficiente tem direito de freqüentar escola,…

Websites Formanda Inês Santos da Silva Pereira Novembro 2013 http://www.porsinal.pt/ Plataforma de Conhecimento Científico da Cultura Surda com vários recursos interessantes para toda a comunidade surda e ouvinte. Neste website podem ser encontrados vários artigos científicos, divididos por temáticas mas todos eles voltados para a surdez. Também são de destacar os artigos de opinião, bem como as notícias, as reportagens e as entrevistas, por permitirem um olhar mais…

Revista da Unifebe (Online) 2012; 10(jan/jun):95-104 ISSN 2177-742X Artigo Original ACESSIBILIDADE ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA E A CONVENÇÃO INTERNACIONAL DE NOVA IORQUE ACCESSIBILITY TO PEOPLE WITH PHYSICAL DISABILITIES AND CONVENÇAO INTERNATIONAL OF NEW YORK Douglas de Souza Garbe1 RESUMO O estudo buscou apresentar os avanços ocorridos na legislação referente aos deficientes físicos, principalmente no que diz respeito à Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com…

desenvolvimento das crianças, pois, é um agente socializador e tradutor da cultura na qual o ser que brinca está inserido. O objeto de pesquisa deste trabalho, procura esclarecer como a brincadeira caminha de mãos dadas com o desenvolvimento humano, e qual o seu papel no processo de aquisição do conhecimento. O objetivo principal é refletir a respeito do papel do lúdico no processo de inclusão de crianças com deficiência. Procura mostrar como o brincar pode atuar no trabalho com crianças…

para Cadeirantes como uma proposta de inclusão de pessoas deficientes nas aulas regulares de Educação Física Escolar, salientando o papel do profissional de Educação Física como sendo de essencial importância para integrar as adaptações no contexto da aula de Educação Física Escolar para alunos deficientes. O presente trabalho tem o objetivo de analisar os benefícios que o Handebol Adaptado para Cadeirantes oferece as pessoas deficientes que praticam essa modalidade em relação à…

BARROS A INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NO MERCADO DE TRABALHO UBERABA – MG 2009 2 UNIVERSIDADE DE UBERABA NATÁLIA VILELA MARQUES DE BARROS A INCLUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho de conclusão de curso apresentado como parte dos requisitos para o bacharelado em Psicologia da Universidade de Uberaba. Orientadora: Simone Aparecida dos Santos UBERABA – MG 2009 3 NATÁLIA VILELA MARQUES DE BARROS A INCUSÃO DO DEFICIENTE FÍSICO…

especiais refere-se a todas as crianças e jovens cujas carências se relacionam a deficiências ou dificuldades escolares. (...) Neste conceito, terão que se incluir crianças com deficiências ou superdotados, crianças de rua ou crianças que trabalham, crianças de populações remotas ou nômades, crianças de minorias lingüísticas, etnias ou culturais e crianças de áreas ou grupos desfavoráveis ou marginais De acordo com o texto da Constituição brasileira, em seu Artigo 208, fica garantido "O…

INCLUSIVA SOUSA, Paulo RESUMO Ao longo dos tempos grandes avanços foram constatados a respeito do assunto inclusão. O presente Artigo Científico tem por objetivo mostrar a história e a evolução da educação inclusiva, visando entender o papel do poder público, pais e professores para garantir mecanismos e recursos no desenvolvimento de crianças com deficiência. Apesar dos avanços a respeito do tema, no cotidiano escolar ainda existem barreiras a serem quebradas, pois o…