Artigo Cientifico Completo Sobre Projeto Politico Pedagogico Da Escola

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil para uso em escolas do ensino fundamental. São Vicente 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no…

Me. Zoraia Aguiar Bittencourt (UFFS - Erechim) zoraiabittencourt@gmail.com Rosane Fátima Vasques1 (UFFS - Erechim) rosane_vasques@hotmail.com O presente artigo, a partir das contribuições dos Estudos Culturais em Educação e dos Estudos desenvolvidos por Michel Foucault, tem como foco de análise a problematização dos discursos sobre Educação Integral presentes nas seguintes obras: Educação Integral no Brasil (GADOTTI, 2009) e Educação Integral em tempo integral (COELHO, 2009), destacando

INTRODUÇÃO Da mesma forma que o mundo se transforma, hoje em dia, com uma rapidez espantosa, a escola também passa por mudanças, acompanhando as novas concepções de ensino e aprendizagem. A pedagogia tradicional ministrava aulas voltadas para a transmissão oral dos conteúdos, na qual o aluno era visto como um ser passivo que acumula conhecimentos. Hoje, a educação pretende desenvolver a capacidade do aluno de aprender por si próprio e sempre, sem nunca parar de aprender. Para isso,…

2015 Objetivos: Compreender a educação especial na sua amplitude de propósitos e sua inserção no contexto do sistema educacional brasileiro. Conhecer, analisar e refletir sobre a pessoa com deficiência em direção a uma prática transformadora que possibilite a construção do conhecimento e a participação deste alunado na escola, na família e na sociedade. Métodos utilizados: aulas expositivas, seminários, trabalhos, leituras, debates e outros. Critérios de avaliação de…

..........04 3- APRESENTAÇÃO DA ORGANIZAÇ AO DA ESCOLA...................................06 4- PROJETO DESENVOLVIDO PELA ESCOLA E PROFESSORES E ALUNOS..........................................................................................................07 5- INCLUSÃO E ATENDIMENTO A ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS.....................................................................................................08 6- PRINCIPIOS DA ESCOLA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO..........................

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E SUAS FORMAS DE ATUAÇÃO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Gênesis de Pós-Graduação, em parceria com as Faculdades JK – Brasília-DF, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista (Lato Sensu) em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob a orientação do Prof. Msc. Rubenilson Pereira de Araujo. PORTO…

níveis e modalidades do processo educativo. Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento. Utilizar, com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos. Estudar e exercer criticamente as diretrizes curriculares e outras determinações legais que lhe caibam implantar, executar, avaliar e encaminhar a avaliação realizada às instâncias competentes. Sumário 1 –…

Técnicos Flexibilização curricular: cenários e desafios / Antônio Cabral Neto (organizador). – Natal, RN: EDUFRN – Editora da UFRN, 2004. 122 p. – (Coleção Pedagógica; n. 6) 1. Ensino superior. 2. Extensão universitária. 3. Currículo. 4. Projeto político-pedagógico. I. Cabral Neto, Antônio. II. Título. ISBN RN/UF/BCZM CDD 378 CDU 378 2004/31 Todos os direitos desta edição reservados à EDUFRN – Editora da UFRN Campus Universitário, s/n – Lagoa Nova – 59.078-970 – Natal/RN –…

TURNO: NOITE O ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA COMPONENTES: FELIPE DOS SANTOS FRANCISCO EMERSON FRANKLIN CARVALHO ISRAEL MADEIROS JEFFERSON PORTO JOÃO PAULO JOÃO VALÉRIO TERESINA (PI), AGOSTO DE 2011 RESUMO A LDB, se firmou no sistema educacional como o modelo perfeito de educação, onde a mesmo procura orientar as escolas para ajudar no desenvolvimento do educando. E para tudo isso, a…

RESUMO Uma das questões polêmicas nas discussões que envolvem a Educação é o tema do Trabalho. Isto se dá porque, historicamente, a Escola esteve sempre dissociada do trabalho e da visão moderna do que seja uma atividade produtiva geradora de capital. Rever esta questão que tem desafiado educadores foi uma das razões da escolha do assunto do presente artigo, que para o autor, torna-se ainda mais importante neste momento de mudanças de paradigmas, que apontam para uma nova era e obrigam…