Artes Para Berçário I

Proposta de Curricular para o Trabalho Pedagógico em creches com crianças de 0 a 3 anos ( berçário e maternal) A Educação Infantil de 0 a 3 anos, ao longo das três últimas décadas, estabeleceu um desenvolvimento elevado nos fazeres pedagógicos e tendências educacionais devido à conjunção de três fatores: · um intenso aumento da demanda; · a intensificação de conhecimentos sobre o desenvolvimento em educação infantil; · ao desenvolvimento de políticas…

Pato Branco 10/2013 Dados do Centro de Educação Infantil Nome: Céu Azul. Sala 1: Secretaria. Sala 2: Direção. Sala 3: Berçário (Fraldário). Sala 4: Maternal (Fraldário). Sala 5: Jardim I Sala 6: Jardim II Sala 7: Jardim III Sala 8: Sala dos Professores ( Banheiro Incluso). Sala 9: Brinquedoteca. Sala 10: Biblioteca. Sala 11: Sala de Musicalização. Sala 12: Sala de Arte. Sala 13: Sala de Dança. Sala 14: Sala do Psicóloco e Fonoaudióloga. Sala 15: Sala de Primeiros Socorros. Sala 16: Auditório

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Mogi das Cruzes 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório –

pedagogas, nós proporcionando mais conhecimento e compreensão de quem são as crianças com as quais compartilharemos a nossa prática pedagógica na Educação Infantil. Atuamos na Escola Centro Municipal de Educação Infantil Ciranda Cirandinha na turma: I período (crianças de 4 anos), na quantidade de 29 alunos. 303 Norte, Alameda 11, APM 07, Plano Diretor Norte, CEP: 77001-276, Telefone: (63) 32242626, Email: cmeiciranda@hotmail.com, Diretora: Luciene Ferreira A. Poerschke Palmas-…

PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES PARA O BERÇÁRIO OBS: Trabalhar os projetos de acordo com a faixa etária do berçário. Expressividade • Realizar, na hora do banho, massagens, estimulação das palmas das mãos e dos pés, movimentos na água junto com a criança etc; • favorecer o desenvolvimento oral e corporal por meio da música, juntamente com as atividades de higiene, trocas, alimentação etc.; • proporcionar brincadeiras de roda, esconde/esconde e outras para permitir o desenvolvimento…

I – TEMA Musicalização e artes no berçário II- JUSTIFICATIVA Introduzir a importância da música e das artes ,oportunizando a criança um momento alegre ,incentivando a interação através da dança , e estimular a imaginação em seu processo criativo , incluindo movimentos corporais e através da artes misturar as cores e fazer um doce na panela como a sinhá. III- OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Propiciar as crianças vivências/experiências com a música, o movimento e a…

atenção, foi como as crianças sentem-se carentes, falta da mãe, e, um simples gesto de carinho dedicado a elas mostra–se importante pela satisfação demonstrada em seus rostos. A prática pedagógica observada se mostrou com maior ênfase entre as turmas Pré I e Pré II, onde as professoras trabalham com atividades significativas para um “começo” do desenvolvimanto da leitura, oralidade e escrita. Nas turmas de Maternal, observei uma professora somente dando uns brinquedos estragados para…

PROJETOS DE TRABALHO (03 MESES A 1 ANO DE IDADE) ADAPTAÇÃO Neste berçário a partir de 1º de fevereiro se estará realizando a adaptação de várias crianças, quer seja por estar vinda pela primeira vez, retornando das férias ou dos polos de final de ano a unidade escolar. Como este período é um momento de transição será necessário criar vínculos afetivos e de confiança entre educadores/crianças/famílias/unidade escolar. Por isso ocorrerão horários diferenciados de permanência dos “pequeninos” na

fim a minha família que foram e são responsáveis por todos os momentos marcantes de minha vida, eles fizeram-me entender que sou capaz de ir muito mais além do que cheguei ate aqui! André Henrique Moreira Pinto ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Todos os dias crianças chegam e vão direto para tatame na onde ficam “brincando” (com carinhos, bonecas, ursos), sendo supervisionados pela…

planejadas seguindo uma rotina. Como a escola não possui refeitório, na sala tem mesas e cadeiras para as refeições como também para atividades pedagógicas. Berçário, A área do berçário é um ambiente arejado, aconchegante e tranqüilo com boa iluminação solar. Possuem colchonetes para os maiores e berços para os menorzinhos. Existe entre os berçários um solário para que os pequenos possam brincar em segurança. Possuem um fraldário com duas cubas para a higiene dos bebes. A escola…