Artes Para Berçário I

SOCIEDADE DE DIVULGAÇÃO ESPÍRITA AUTA DE SOUZA EDITORA AUTA DE SOUZA 2010 Copyright @ 2010 SOCIEDADE DE DIVULGAÇÃO ESPÍRITA AUTA DE SOUZA EDITORA AUTA DE SOUZA Elaboração: Comissão de Evangelização Infantil Planos de curso e de unidade - Jardim I / [editor] Sociedade de Divulgação Espírita Auta de Souza. -Editora Auta de Souza, 2010. 146 p.:il.: 16 cm. ISBN: 1.Evangelização. 2. Formação de evangelizadores infantis. 3. Espiritismo. 4. Educação infantil. I.Sociedade de…

comunidade. Seu funcionamento permaneceu como creche até o ano 2000, com ação cunho sócia – assistencialista. Em 26 de março de 2001, o decreto de nº 227 transformou a creche em centro de educação infantil conforme a deliberação 003/98 no capítulo. I – Artigo Bº §2º “As instituições de educação infantil que mantém, simultaneamente, o atendimento a crianças de zero a três anos, em creche e de quatro a seis em pré-escola, constituição centros de educação infantil, com denominação própria”.…

idéias, atribuem sentidos. • Artes Visuais O fazer em Artes Visuais está significativamente presente no cotidiano da vida infantil. A criança rabisca, desenha no chão, na areia, nos muros; pinta seus objetos, seu corpo; utiliza vários materiais que encontra ao acaso- gravetos, pedra e carvão, etc. Ao brincar de desenhar, exercita a construção e a representação do mundo, seleciona imagens visuais que lhe são significativas. Esta Proposta Pedagógica visa inserir as Artes Visuais como…

SUMÁRIO I - INTRODUÇÃO 3 1.1. Colocação do problema 4 II – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 2.1. A creche: suas origens e mudanças até a integração com a Educação 7 2.2. A Formação de Professores 10 A formação do professor da Educação Infantil 10 Os eixos matemáticos na Educação Infantil 14 2.3. A criança para Psicanálise: um sujeito a ser educado 16 A Função Materna 18 A Metáfora Paterna 21 2.4. Um diálogo entre a Psicanálise e Educação Infantil 23 O professor pode ser um agente da função paterna? 26 2

CURSO: Normal em nível Médio Professor de Educação Infantil DIREÇÃO: Cláudio M. Ligório Vice Direção: Patrícia Rosendo e Regiane Braga Coordenação Pedagógica: Lenir e Rosa Turma Berçário I Do dia: 03/05/2010 a /07/05/2010 Duração 40 horas |Data |Atividades |Duração | | |Apresentação a pedagoga, direção

do processo foi escolher os três mais votados. Mundo Criança foi o nome escolhido, pois o objetivo era proporcionar um espaço que fosse da criança. A escola foi inaugurada em 11-11-11 e passou a funcionar em janeiro de 2012 atendendo turmas de berçário e maternal, organizadas em oito turmas em turno integral totalizando 87 crianças. Atualmente o quadro de funcionários conta com 18 educadoras, subdivididas em atendentes, monitoras e estagiárias. Uma diretora, uma cozinheira e dois serventes.

IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Meire Elisabete Peres Harada RA: 350367 Curso: Pedagogia Semestre: 4° Ano: 2013 Início do estágio: 02/ 09 / 2013 Término do Estágio: 30/11 / 2013 I – INTRODUÇÃO O referido Estagio completa 100 horas na Educação infantil, sendo de suma importância para a conclusão satisfatória do Estágio Supervisionado do 4 semestre do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp. Interativa. Este relatório

Pedagogia, o Estágio Curricular Supervisionado I terá duração mínima de 60 horas. Os cursistas serão orientados quanto às atividades de observação, análise e registro das situações de estágio, buscando unir e aprofundados conteúdos estudados durante os módulos do curso à prática educativa. Também será realizado planejamento, execução e avaliação de atividades a serem desenvolvidas na Educação Infantil. Especificamente, no Estágio Supervisionado I, os cursistas terão a oportunidade…

ECKILE LUCIANO LONGO MICHELE MICHELS ALEXANDRE RICARDO GONÇALVES SUELLEN SILVANO ELEUTÉRIO A REALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRICIÚMA Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo I – Tecnologia em Processos Gerenciais - Centro Universitário Leonardo da Vinci. Professor-Tutor Externo: Leonardo Bottini CRICIÚMA 2011 SUMÁRIO 1. TEMA E…

SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO São Bernardo do Campo 2012 Nome ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR -Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre.…