Palno de negócios
FERNANDA ECKILE LUCIANO LONGO
MICHELE MICHELS ALEXANDRE
RICARDO GONÇALVES
SUELLEN SILVANO ELEUTÉRIO
A REALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRICIÚMA
Projeto apresentado para integralização da Prática do Módulo I – Tecnologia em Processos Gerenciais - Centro Universitário Leonardo da Vinci.
Professor-Tutor Externo: Leonardo Bottini
CRICIÚMA
2011
SUMÁRIO
1. TEMA E PROBLEMA 01
2. JUSTIFICATIVA 02
3. OBJETIVOS 03
4. EDUCAÇÃO INFANTIL NAS CRECHES DE CRICÚMA 04
4.1 DISPOSIÇÃO DE VAGAS ...........................................................................................04
4.2 A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES.........................................................................04
4.3 A INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAIS................................................................05
4.4 A ALIMENTAÇÃO E O TRANSPORTE.....................................................................05
4.5 AFASC E CEIM’S.........................................................................................................06
4.6 OS PONTOS NEGATIVOS...........................................................................................07
4.7 OS PONTOS POSITIVOS ............................................................................................08
5. CRONOGRAMA 10
6. REFERÊNCIAS 11
7. APÊNDICES 12
7.1 APÊNDICE 1 – ENTREVISTA COM SANDRA HELENA BURIGO ROSSO.........12
7.2 APÊNDICE 2 – ENTREVISTA COM LETÍCIA MARIA VIEIRA.............................14
1. TEMA E PROBLEMA
Este trabalho tem o objetivo de apresentar a realidade da Educação Infantil do município de Criciúma nas escolas municipais denominadas de CEIM’s (Centro de Educação Infantil Municipal) coordenadas pela Prefeitura e também pela Entidade Filantrópica não governamental AFASC (Associação Feminina de Assistência Social de