Artes Para Berçário I

seguintes características: - 23 crianças; - sala 1 que foi dividida em sala de vídeo e refeitório; - sala 2 dividida em biblioteca e sala de jardim de infância (04 á 06 anos); - sala 3 dividida e maternal 1 e maternal 2; - sala 4 dividida em berçário 1 e berçário 2; - secretaria; - sistema informatizado e sistema de câmeras de vídeo; - Cozinha; - banheiros adaptados; - Pátio com brinquedos diversos. Quanto ao quadro de funcionários, a escola conta com quatro pedagogas, sendo uma…

jOÃO DE aLMEIDA sANCHES ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO Associação Cultural e Educação Infantil Menino Jesus Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Professora-Tutora Externo – Orientadora: Tatiane Cristiane Barbosa Supervisora de Campo – Orientadora: Joelma Antônia Estevam MARNGÁ 2014 SUMÁRIO

os primeiros números, desfraldar e chupeta. Preparações indispensáveis que influenciaram muito na série seguinte, bem como no desenvolvimento da criança individualmente e socialmente. Proposta de atividades em algumas disciplinas: Berçário I e Berçário II Artes Visuais Contextualização de produções artísticas produzidas nos diversos movimentos e períodos – tema: contexto da produção Elementos da linguagem. Objetivo: Olhar cenas em uma obra – Ver diversos gêneros artísticos,…

ambiente” 2. Público-alvo: Maternal II, Jardim I e Jardim II 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Arte Manha & Coeso 4. Município/Estado: São José do Rio Preto – SP. 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Sandra Reis Grecco (coordenadora pedagógica) 6. Período de Prática: 26 de Março a 06 de Abril 7. Caracterização da Realidade: Em 15 de fevereiro de 1993, na unidade I da Escola Infantil Arte Manha, iniciavam as atividade…

filha da fundadora, por gosto pessoal pela fábula. Data da Fundação: 27 de janeiro de 2000 Governo Vigente na época: Geraldo Alckmin Número de alunos que atende: 98 alunos Níveis de Escolaridade que oferece: 04 meses á 05 anos de idade (berçário á fase II) Localização: Como é o estorno da escola? R. Não há qualquer tipo de estorno. Como é o Prédio? R. Prédio próprio, térreo, dois terrenos. Como é o bairro e a vizinhança? R. Tranquilo, sem muito movimento. No…

agrupar todos os benefícios de um centro educacional. Conceito do negócio Sonho Mágico é um Centro Educacional especializado em crianças de 4 meses a 6 anos, com oficinas de recreação, atividades extracurriculares com foco na arte, cultura e esportes. Além de Berçário, Creche e Jardim temos o Hotel 24 horas. Missão Temos como missão promover o desenvolvimento integral das crianças em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectuais e sociais complementando a ação da…

SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Professor Orientador Carmela Wittman Aprovado em ___/___/___ Conceito: ___________________________ Sumário APRESENTAÇÃO 1 FICHA DE AVALIAÇÃO 2 Tabela 1- Cronograma do Estágio Supervisionado I 4 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO 6 Introdução: 7 CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA -2012/2 8 MODELO DE OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 9 Reflexão pessoal. 12 ATIVIDADE 1 13 ATIVIDADE 2 14 ATIVIDADE 3 15

Estágio III do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 3.1…

2.1 TEMA DO PROJETO: TRABALHANDO O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE FORMA LÚDICA. • Tempo de Execução: 30 dias. • Turmas Envolvidas: Berçário I e II Maternal I e II. • Disciplinas Envolvidas: Comunicação e Expressão, Raciocínio Lógico, Matemática, Ciências Naturais e Artes. 2.2 JUSTIFICATIVA: O presente projeto, intitulado “Trabalhando o Respeito e a Valorização das Relações Étnico na Educação Infantil de Forma Lúdica”, visa conscientizar…

criativa, piedosa, dedicada e carinhosa com as crianças. 2.1 – Etapas de Ensino Berçário I Berçário II Creche I A. Creche I B Creche II A Creche II B Pré-escola I A Pré – escola I B Pré – escola I C 2.2 Quadro de Funcionários 9 Professores 10 Recreadoras 1 Educadora 1 Atendente Social 2 A.S.D 1 Diretora 1 Secretaria 2 Guardas 2.3 Estrutura Física 06 salas de aulas (dois berçário) 01 sala de direção 01 banheiros para funcionário 03 banheiros para…