Artes Nas Series Iniciais

período da manhã as seguintes classes: 6A; 6B; 6C, 6D, 7A; 7B, 7C, 7D, 8A; 8B. Registre primeiro estas classes para depois mudar de período. Seguir a matriz homologada, usar anos e séries Ciclo I – 2º ao 5º ano Ciclo II – 6º e 7º anos 7ª e 8ª séries Registrar: 7 ano A 7ªA Ensino Médio= 1ª a 3ª série 6 – Cada atribuição deve utilizar uma linha inteira da planilha, até o final. Exemplo: Veja que foi atribuído o 6°A ao Professor José Cláudio da Silva, 06…

capacidade cognitiva que a música proporciona, ela faz com que o estudante de música tenha mais facilidade de entendimento em outras matérias. 2. REVISÃO DA LITERATURA Referente aos estudos realizados sobre A Importância da Educação Musical para as Séries Inicias, encontramos algumas bibliografias sobre o assunto. Com relatos de experiências científicas e artigos de teóricos, pôde-se verificar a importância da Educação Musical como marco importante para a formação do indivíduo e a…

O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NAS SÉRIES INICIAIS Jussara de Andrade Caterenciuc 1 Ju.caterenciuc@hotmail.com Sandra Regina Gardacho Pietrobom 2 spietrobom@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo é parte integrante da pesquisa, intitulada, “As Artes Visuais nas Séries Iniciais no município de Rebouças-PR”, a qual tem como objetivo fazer apontamentos sobre o Ensino das Artes Visuais nas séries iniciais no município de Rebouças-Paraná. Esta pesquisa caracteriza-se como qualitativa, numa abordagem…

que representou um papel fundamental no meu percurso, por sua competência intelectual e ética, pela demonstração de generosidade, compreensão e amizade. Ao professor Dr. Fernando Casadei Salles e Dr. Jorge Luis Cammarano Gonzalez, pelos momentos iniciais deste trabalho, e pelo empenho e dedicação que me trouxeram novos conhecimentos e a possibilidade para a realização desse trabalho. Aos professores que participaram das bancas de qualificação, Drª Eliete Jussara Nogueira, Drª Maria Lúcia…

COM OS GRANDES MESTRES DA LITERATURA INFANTIL Alessandra da Silva “Prêmio Professores do Brasil - 3ª Edição” Categoria: Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental Alfabetizando e Letrando com os Grandes Mestres da Literatura Infantil SP Sumário 2 Síntese da Experiência Esta experiência está sendo realizada no ano de 2008 com uma turma de 1ª série do ensino de oito anos. Ela tem por objetivos proporcionar uma ampliação dos níveis de letramento e o domínio do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO REPÚBLICA 7224 CURSO PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO PROF. MARIA CLOTILDE BASTO BELÉM-PA 2014 Universidade Anhanguera Pólo República 7224 Curso pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Antônia Maria costa oliveira ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­– ra: 384088 Caroline pereira sobrinho – ra: 385697 Sandra Maria Viana da silva – ra: 386305

EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO DOMINGOS 2014 SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO GERENIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE XANXERE CURSO DE MAGISTERIO: HABILITAÇÃO EM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA FABIANA CENCI INACIO PROJETO E RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO DA DOCENCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto e relatório de estagio de observação dos Anos…

QUÍMICA Aplicações de Equações Diferenciais: As Falsificações de Arte de Van Meegeren De maneira específica esse trabalho visa à investigação, em caráter matemático diferencial, do decaimento radioativo de núcleos de átomos para esclarecimento de um intrigante caso de falsificação de artes datado do pós-guerra, final da década de 40. Esse trabalho visa integrar matemática e alguns conhecimentos químicos para datação de obras de arte. Para tanto, faz-se uso da modelagem matemática…

ARTE URBANA – PRODUÇÃO E CONTEXTO Heliana Ometto Nardin 1 Resumo O motivo desta comunicação tem como objeto de estudo as práticas artísticas e as suas reflexões no contexto da cidade. O foco se concentra na produção dos artistas que participaram do Projeto Arte Móvel - Urbana, ano de 2009, sob a organização da Secretaria Municipal de Cultura de Uberlândia-MG. Através do exercício da pesquisa sobre processos de criação averiguamos também como os artistas imaginam, pensam e usam a cidade…

eSTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS palmas 2012 GRAZIELE CONDER DA CRUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS Relatório de pesquisa de campo, realizado no período de 12/03/2012 a 01/07/2012, apresentado à Disciplina de Estágio, do 6º período Do curso Licenciatura em Artes Visuais. Professora: Cristine