Artes Marciais E A Educacao Fisica

Na Idade Média muito pouco se conhece, mas no final da Idade Moderna, o pugilato, agora já conhecido por boxe, era praticado pelos homens mais valentes das cidades européias e americanas que se digladiavam mostrando sua coragem, força e resistência física em troca de remuneração a qual poderia ser em moeda corrente ou mercadoria, esta última forma era a mais comum. Não existia número máximo de rounds, os lutadores utilizavam mãos nuas e os combates eram desprovidos de quaisquer regras.…

brasileiro, solteiro, professor de EduCaÇão FísiCa, portador da CI nº xxxxxxxxx-SSP/DF, inscrito no CPF/MF sob o xxxxxxxx, residente na xxxxxxxx , Brasília-DF, por seu advogado que esta subscreve (m.j.), com escritório no endereço, Brasília-DF, vem, com o devido respeito, à presença de Vossa Excelência para propor AÇÃO DE JUSTIFICAÇÃO JUDICIAL pelos motivos de fato e de direito a seguir expostos: 1.1- O Requerente é professor de Educação Física desde xxxx, em Brasília _ Distrito

LEVANTAMENTO DE TODAS AS LUTAS EXISTENTES Trabalho apresentado à Universidade do Grande Rio “Professor José de Souza Herdy”, como parte dos requisitos parciais para a disciplina Lutas do Curso de Licenciatura em Educação Física. Prof. Ney Felippe Cocchiarale [Fevereiro] 2011 CAPÍTULO I INTRODUÇÃO Luta é todo tipo de combate corpo a corpo, com ou sem armas e luvas, em que dois contendores procuram pôr…

lutas marciais que foi criada em 2011, para oferecer atividades esportivas, defesa pessoal e qualidade de vida a esportistas de Sumaré e região. A academia atingiu o número de alunos inscritos por contrato de carência mínima de 6 meses no seu segundo semestre de vida, tendo suas oscilações em contratos mensais previstos em sua fundação, e com projeção de crescimento e novos negócios para 2012. A academia de luta S&S, logo se firmou no mercado por oferecer uma variedade de técnicas de…

é um método de treinamento desenvolvido pelo professor Álvaro Romano que trabalha força, flexibilidade, resistência, mobilidade e consciência corporal entre outras qualidades. É fruto da experiência de toda uma vida voltada à prática da atividade física. Álvaro Romano nasceu no Rio de Janeiro, no ano de 1956. Cresceu como grande parte das crianças de inúmeras gerações, praticando todo tipo de atividade ao ar livre como subir em árvore, pular muro, soltar pipa, jogar bola na rua, brincar…

Azevedo; TURMA: 1° semestre Engenharia Civil DISCIPLINA: Educação Física PROFESSOR: João Batista SINOP / MAIO DE 2013 MMA O MMA é definido como uma modalidade de luta onde os praticantes não precisam seguir um estilo específico de arte marcial. Vem daí o nome “técnico” do esporte: Mixed Martial Arts (Artes Marciais Misturadas). O esporte possibilita ao praticante utilizar qualquer golpe ou técnica das mais diferentes artes marciais como o boxe, jiu-jítsu, caratê,…

A UTILIZAÇÃO DAS LUTAS COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Este artigo tem o objetivo de compreender como os professores de educação física escolar estão utilizando o bloco de conteúdos proposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - Educação Física no que se refere à prática das lutas como conteúdo da disciplina. O profissional de educação física não atua sobre o corpo ou com o movimento em si, não trabalha com o esporte em si, não lida com a ginástica em si. Ele trata do…

de las Artes Marciales Mixtas The influence of media in the MMA commodification *Mestre em Educação (UFBA). Professor Assistente do DCH / campus IV, da UNEB. Grupo GEPEFES **Licenciado em educação física (UNEB). Estudante do curso de especialização (UESC). Grupo GEPEFES (Brasil) Vamberto Ferreira Miranda Filho* elgeboh@yahoo.com.br Igor Sampaio Pinho dos Santos** igorpinho81@gmail.com Resumo O objetivo deste estudo foi analisar a relação da mídia com as Artes Marciais Mistas

profissional de artes marciais Carlos Alexandre Fett Waléria Christiane Rezende Fett Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, Cuiabá, MT, Brasil Resumo: As artes marciais têm origem milenar e foram utilizadas ao longo deste tempo para as guerras, autodefesa e saúde. Muitos dogmas estão envolvidos em seu processo de transmissão e precisam ser questionados filosófica e cientificamente. Vários estudos apontam benefícios para saúde com a prática das artes…

NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. CAPITULO- I 1. Introdução 1.1 – Objeto de estudo Durante a formação acadêmica no curso de Educação Física e como praticante de judô pude perceber o quando a atividade física é importante não apenas no desenvolvimento de diversos aspectos da vida do individuo, mas também na manutenção de sua qualidade de vida, e que esse esporte (o judô ) pode ser utilizado como uma ferramenta muito importante pelo professor de educação física, por…