Artes Jogos E Recreação

1 UNIVERSIDADE PAULISTA JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAÇÃO SÃO PAULO 2014 2 CURSO DE TURISMO JORNADA DE TURISMO E DIA DA RECREAÇÃO Trabalho de APS apresentado a Universidade Paulista como requisito da disciplina de Planejamento e Organização de Eventos e Recreação. Orientadora: Profa. Ms. Andréa Zago SÃO PAULO 2014 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................ 2 EVENTOS..............................

Arte, Criatividade e Recreação. CLÁUDIA TERESA ROMUALDO DA SILVA RA - 4993792349 MARIA DAS GRAÇAS RALHO RA - 5381980079 REGIENE DE AGUIAR SEGUESE RA - 5540137448 VANESSA ARIEDE SILVA RAFAEL RA - 5322984356 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação” sob orientação

conversa sobre como conservar os materiais e a importância de manter a sala organizada. Disciplina: Arte Conteúdo: Desenhar com as mãos. Metodologia: Utilizando canetinhas, giz de cera e lápis de cor e deixar as crianças livres para demonstrarem sua imaginação em forma de desenhos com as duas mãos simultaneamente. Classe: Natureza e soc. p. 25 e26 Casa: Arte p. 25 • Área livre: Recreação. - Brincadeiras dirigidas. Segunda - feira, 07 de abril…

Formacao. Esporte Performance, de Alto Rendimento ou Espetaculo 6 o esporte reconhe cido e identificado pelas grandes massas. Para a sociedade em geral, esporte traduz espetaculos, apresentacao de grandes noProfessors do Departamento de Esporte e Recreacào da Prefeitura Municipal de Curitiba. mes e grandes astros, conquistas de trofeus, rpedalhas, marcas, indices, "marketing" etc. E o que encerra tarn bem os maiores desvios do esporte como: a viol6ncia dentro e fora das…

de futilidades ou nos cadernos de arte e cultura. O crescimento da chamada ¨ indústria do lazer e entretenimento ¨ uma das maiores promessas econômicas desta transição de séculos, trouxe o assunto para as páginas de negócios, rodeado de termos técnicos, números e cifras. Mas nem sempre foi assim. Alguns anos atrás, a própria palavra lazer não fazia parte do discurso corrente, embora outras fossem usadas para expressar alguns de seus sentidos, como diversão, jogo e prazer. Nas…

todos os alunos, pois alguns estudam em período integral. Uma sala de com 4 computadores para as aulas de informática, Uma sala com mesa de ping pong e jogos, Uma mini biblioteca e um espaço muito bom para as aulas de ballet e karatê. Este centro cultural é excelente e bastante utilizado pelas crianças principalmente em dias de chuva onde a recreação é feita nesse espaço. Piscina Na piscina são realizadas as aulas de natação, é uma piscina de profundidade adequada ao tamanho das…

Objetivos Específicos Conhecer a si mesmo; Reconhecer a própria identidade; Cuidar do próprio corpo; Conquistar autonomia; Conviver com o outro, respeitando a diferença de cada um. Procedimentos : Roda de Conversa Videos Brincadeiras Jogos História Coletiva Textos diversificados Músicas Recorte e colagem Modelagem Conteúdos Eu Cuidados Pessoais Regras de Convivência Socialização Higiene do Corpo Vivência de Valores Solidariedade Amizade Amor Perdão Organização

(terça-feira) 14/11 (quarta-feira) 701 801 901 Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Ciências / Inglês L.Portuguesa/ Artes Geografia/ Redação Ed. Física/ Ética Química / Inglês L.Portuguesa/ Artes História / Informática Matemática História / Informática Matemática História / Informática…

RECREAÇÃO E JOGOS EDUCATIVOS NO ÂMBITO ESCOLAR Adriele Pereira Cruz¹ Renato Rodrigues² RESUMO Este artigo tem a finalidade de apresentar a importância da utilização do jogo no processo de ensino-aprendizagem. Com jogos e brincadeiras se torna mais atraente o método de abordagem do ensino, pois auxiliam no desenvolvimento de competências e habilidades, os mesmos proporcionam imaginação, criatividade e socialização. O trabalho dividi-se em três partes, sendo elas a historicidade do…

comunicação 4.2.2.3. - Interação 4.2.3. - Motricidade 4.2.4. - Recreação/Lazer Bauru - SP 5 - Currículo funcional natural dos níveis: Infantil, Fundamental e na Modalidade EJA 5.1. - Educação Infantil 5.1.1. - Comunicação/linguagem oral e escrita 5.1.2. - Matemática 5.1.3. - Natureza e sociedade 5.1.4. - Música 5.1.5. - Artes visuais 5.1.6. - Movimentos 5.2. - Ensino fundamental 5.2.1. - Linguagem. 5.2.1.1. - Língua portuguesa 5.2.1.2. - Arte 5.2.2. - Matemática 5.2.3. - Ciências da…