Artes Jogos E Recreação

espera dos pais, onde retornam para suas casas. No 05/03/2013 iniciou a aula com a rotina diária. A pauta da aula foi atividades educativas do dia da páscoa, com conteúdo de um desenho, algodão e cola, com objetivo de trabalhar a disciplina de artes. O desenvolvimento das atividades foi em sala, onde foi entregue material xerocopiado do coelhinho da páscoa para que os alunos pintassem. Após a pintura utilizaram algodão para colar em cima do desenho dando finalização ao…

Dia 20 Turma “C” começamos a confeccionar um jogo da memoria Turma “D” mostrei um álbum de fotografias da escola, onde pedi para os meninos fazer uma dissertação sobre o que mudou e o que permaneceu. Turma “A” Li uma fabula para os meninos e após eles produziram uma ilustração na folha de chamex. Turma “B”montamos a regra da brincadeira de bete, e ensinei os meninos como se monta um cartaz. Dia 22 Turma”C” continuaram a confeccionar o jogo da memória, mas não pude estar presente e o LEVI

os desejos culturais dos públicos por meio das manifestações artísticas. Assim, ações programáticas de artes plásticas, arte mídia, cinema, dança, literatura, música, teatro e todas as interseções possíveis de linguagens promovem dia-a-dia, a multiplicidade de experiências, a pluralidade de trocas de representações simbólicas e a diversidade de pensamento. Desta forma, entender a amplitude da arte em seus aspectos estéticos e sociais é um dos objetivos ao se propor o acesso físico,…

Uma sala da provisão; ✓ Uma sala de educação física onde o professor guarda todo o equipamento para sua aula; ✓ Uma sala de equipe de liderança; ✓ Uma sala de HTC; ✓ Uma sala de leitura; ✓ Uma sala de professores; ✓ Uma sala de recreação; ✓ Uma sala do EJA; ✓ Uma secretaria; ✓ Uma zeladoria; A meu ver uma escola bem estruturada. 3.10. PLANO POLÍTICO-PEDAGÓGICO/PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA / INSTITUIÇÃO O Planejamento pedagógico é…

2º ano | 22:30h | | Priscilla Mello | coordenadora | 22:30h | | Josilda | Professora 4º e 5º ano | 22:30h | | Jacira Ferreira | Professora 4º e 5º ano | 22:30h | | Alaíde Cabreira | Professora de PPV e Recreação | 10:00h | | Rodrigo Paulino | Professor de Música e Artes | 05:00h | | Amanda Braga | Psicopedagoga | ---------------- | convidada | Apresentação: A Escola Pedro Faria está localizada na Rua Vicente Belo, 136, bairro Centro, Cambuci, Rio de…

Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço Curso de Pedagogia Disciplina: Corpo, recreação e jogos Rio de Janeiro 2014.1 Relatório com análise da entrevista aos profissionais da brinquedoteca e análise do espaço Rio de Janeiro 2014.1 Sumário 1 – Introdução ........................................................................................5 2 – Desenvolvimento ..................

LAZER NA ESCOLA E QUALIDADE DE VIDA Ilse Lorena von Borstel G. De Queirós Atualmente, cada vez mais, estudiosos da educação em geral, reconhecem em seus estudos a importância do lúdico, da recreação, e do lazer para crianças, adolescentes e jovens, propondo que as aulas das diferentes disciplinas tenham caráter lúdico e o lazer seja integrado no projeto políticopedagógico da escola, relacionado ao tempo livre dos alunos, através de ações norteadas pela “pedagogia da…

poemas e inscrições – arte grega. • Religião: vários deuses, sob forma humana. Inspiração para os gregos no plano da atividade física. Exercício = imortalidade. • Exercício físico = parte da cultura grega, praticado em todas as faixas etárias. • saúde, beleza, força, resistência e agilidade. • Mulher grega: participação no exercícios físicos – geração e estímulo para os filhos. • Em Atenas: até 6 anos – brincadeiras/ até 13 anos – recreação e exercícios leves/ aos 18

Específicos Propiciar meios para o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno desenvolvimento, domínio da leitura, da escrita e do cálculo; Possibilitar a compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade; Oferecer meios para o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores; Articular o…

estímulos. Definição de Recreação Um exemplo da recreação: crianças Crianças se divertindo em tobogãs. Recreação é uma das formas de atividade de "passar o tempo" para obter a distração de um indivíduo, ou seja, relaxamento mental ou físico do corpo. Enquanto o lazer é uma forma de entretenimento ou descanso, a recreação exige um certo desempenho em atividades de forma a obter diversão. Os jogos de recreação visam apenas o divertimento dos jogadores, não sendo assim um jogo…